道德讲堂“敬业奉献”主持词

（2013年11月27日）

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

欢迎大家来到莆田学院“道德讲堂”，这是我们学校的以“敬业奉献”为主题的道德讲堂活动现场，我是本期讲堂的主持人弓亚男。

今天的活动得到了相关部门和领导的高度重视和热情支持。

出席我们这次活动的领导有：……。

邀请到的嘉宾是……

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临指导！谢谢大家的积极参与。

今天道德讲堂的主题是“敬业奉献”。按照程序分为：“听一首歌曲”、“看一部短片”、“送一段经典”、“讲一个事迹”、“做一番点评”、“送一句赠言”、“献一份爱心”等七个环节。

下面，我们进入第一个环节“听一首歌曲”。请大家跟着屏幕，一起学唱《公民道德歌》，…… (4分钟）

“中国老百姓/ 炎黄好儿孙/重情重义重品行/立志先立人/爱国又守法/ 盛世享太平/ 明礼讲诚信/不负天下人/团结友善一家亲/ 勤俭自强万事兴/ 道德重如山/ 道德贵似金/ 人生道路上/有德才能行/人生道路上有德才能行/中国好传统/ 大家来继承/ 有爱有恨有责任/ 是非两分明/同唱道德歌/ 文明向前进/ 和谐社会中/ 争当好公民/敬业奉献勇创新/ 建设祖国为人民/ 道德重如山/ 道德贵似金/ 人生道路上有德才能行/人生道路上有德才能行……” (不用念）

大家知道，今年第四届全国道德模范评选中，有这样一位老师，23年来，从事残疾人工作，他先后成为成为420名聋哑学生的代理家长，辅导580名聋哑考生考入大学，是1000余名寄宿学生的爱心港湾，将一批学生培养成全国顶尖残疾人艺术人才，被聋哑孩子亲切称为“鼓舞妈妈”。

接下来，让我们进入第二个环节：“看一部短片”，请看大屏幕（10分钟）

……（观看2013年全国道德模范“鼓舞妈妈”杨小玲视频）

通过观看这部短片，杨小玲的感人事迹，深深地打动了大家的心。她23年来默默奉献、立岗爱岗的精神值得我们学习，她的行为更是对我们中华民族五千年至高无上的美德的深刻诠释。

接下来，我们进入第三个环节：“送一段经典。请大家看手中的《道德讲堂宣传单》（3分钟）

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——唐·韩愈《进学解》
从字面上我们可以理解为：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。

这句大家耳熟能详、脍炙人口的名言警句，蕴含着深刻的哲理和光辉的思想，体现了我们中华民族悠久的历史文化和灿烂的道德文明，是我们取之不尽、用之不竭的精神源泉，也是我们立身处世、做事立业的行动指南。

传承历史文明、弘扬道德风尚，这是我们新一代的共同责任，也是我们每个人的心灵之美。

接下来，我们进入第四个环节：“讲一个事迹”。（30分钟）

为大力弘扬中华民族道德力量，在我们全校范围营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，通过“道德讲堂”的形式，厚德善行，内化于心、外化于行，不断提升师生的文化素质和道德修养，构建和营造崇德向善、奋发进取的良好道德氛围，努力把莆田学院建设得更加美好。今天，我们有幸邀请到了我们身边的一位立足岗位、敬业奉献的杰出代表——莆田学院附属医院感染科主任医生林国贤。

（林国贤简介）

现在，让我们掌声有请林国贤医生为我们讲述他的先进事迹。

……

谢谢林国贤医生！

刚才我们听了林国贤医生先进事迹的介绍，大家为他的敬业勤奋所敬佩、为他的无私奉献而感动。他在自己平凡而普通的工作岗位上，用满腔热忱和无私奉献的精神，谱写了人生的光辉篇章，为大家树立了榜样，给人们留下了深刻而难忘的印象。我们再次用掌声表示衷心的感谢！

现在，我们进入第五环节：“做一番点评”。（5分钟）

有请……为本期“道德讲堂”做点评，大家掌声欢迎。

接下来，进入第六个环节：“送一句赠言” （1-3分钟）

竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

（随便发挥下）

今天道德讲堂进入最后一个环节“献一份爱心”（2分钟）

请与会人员参与福建省志愿者协会、福建省志愿服务基金会发起的“1元微公益”行动，通过手机话费捐赠的形式，由通信运营公司每月从手机话费中扣取一元钱转入福建省志愿服务基金会账户，作为“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务专项经费。活动方式：中国电信、中国移动、中国联通用户发送手机短信“YM”到“106359000858”，回复确认短信后，即成功参与该活动。

各位领导，各位老师，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，发扬“爱岗敬业、无私奉献；团结协作、勇于拼搏”的精神，进一步提升我们莆田学院的道德水平和文明程度，为推动和促进莆田学院建设的又好又快做成我们应有的成绩和贡献！

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！