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时间：2023-11-17 07:41:15 下载该word文档

数字成语教学教案

教学目的：

1．学习收集数字成语感受数字成语的奇妙体会中国文化的博大精深

2．培养学生收集整理知识的能力快乐学习快乐收集

教具：

小黑板、幻灯片

过程：

一、导入：

师：今天由王老师和大家共同完成这节课首先为活跃课堂气氛我们大家先做个小游戏好（1分钟）游戏略

（刚才的游戏我在其他地方也做过但没有我们班配合得好因为大家应变能力协调能力比较强这是好现象下去后还要多加练习一定会更漂亮）

师：游戏做完了下面老师给大家讲个故事想听（讲课本上单元训练八成语故事《大公无私》）过程略（3分钟）

成语《大公无私》就是说一个人极其公正没有私心这也是老师对同学们的要求将来长

大了走进社会做一个大公无私的人

二、新授课：

师：好了故事讲完了我们这节课就从成语开始板书课题《数字成语荟萃》

在成语家族中有这么一个分支成语的首个字是由数字构成的比如：一心一意、一目十行、一模一样、一字千金、一刀两断……

大家看：他们的第一个字“数字一”大家还能找出一些

（畅所欲言活跃气氛让大家参与查找一字成语并交流）

师：下面我们在进行一个游戏老师来描述大家根据老师的描述来猜成语好

一步登天、一针见血、一模一样、一言既出驷马难追、一毛不拔、一贫如洗、一窍不通、一刀两断……

（此环节对答对的学生有一个小礼物沟通感情以利于下一个环节的学习）

三、自主学习自主交流

（一）自主学习

师：一字成语看来我们掌握的不错下面我们自己动手来收集其他数字开头的成语可以不过为了公平和时间的关系老师对大家来个分组竖排分成A,B,C,D四组A组你们收集二、

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