2017学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷

初三理化　试卷 　 　 2018.4

（满分共150分 100分钟完成）

物 理 部 分

考生注意：

1.选择题中只有一个选项正确，请用2B铅笔在答题纸的相应位置填涂。

2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答，在本试卷上答题无效。

一、选择题（共16分）

1．在原子核中，不带电的粒子是

A．质子 B．电子 C．中子 D．原子

2．以下各种单色光中，属于三原色光之一的是

A．蓝光 B．橙光 C．黄光 D．紫光

3．发现电流磁效应的科学家是

A．牛顿 B．奥斯特 C．库仑 D．欧姆

4．冬运会的冰壶运动中，冰壶在运动员不断摩擦冰面的过程中前进，其惯性

A．变大 B．不变 C．先变大后不变 D．先变大后变小

5．质量和初温都相同的铁块和一杯水，吸收相等热量后，把铁块投入这杯水中，已知c铁<c水，则

A．热量由水传给铁块 B．水和铁块之间没有热传递

C．热量由铁块传给水 D．条件不足，无法判断

word/media/image1.gifword/media/image2.gif6．甲、乙两物体同向做匀速直线运动，图1所示是它们的s-t图像，观察者位于P处，t＝0时乙物体经过P处，t＝2秒时甲物体也经过P处，则甲从经过P处到追上乙所用时间t甲和通过的路程s为

word/media/image3.gifword/media/image3.gifword/media/image3.gifword/media/image4.gifA．t甲=3秒，s=15米

word/media/image4.gifB．t甲=3秒，s=25米

C．t甲=5秒，s=15米

D．t甲=5秒，s=25米

7．甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，密度的大小关系为ρ甲>ρ乙。若分别沿水平方向截去一部分，使剩下的高度相同，它们剩余部分质量为m甲、m乙，对地面压力的变化量的大小为ΔF甲、ΔF乙，则

A．m甲>m乙，ΔF甲>ΔF乙 B．m甲>m乙，ΔF甲<ΔF乙

C．m甲<m乙，ΔF甲>ΔF乙 D．m甲<m乙，ΔF甲<ΔF乙

word/media/image5.gif8．在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S断开。在下列的各种操作中，能使电流表A与A1示数之差变大的是

A．滑动变阻器R1的滑片向右滑动

B．滑动变阻器R1的滑片向左滑动

C．闭合电键S前后

D．闭合电键S后，滑动变阻器R1的滑片向右滑动

二、填空题（共24分）

9．上海地区家用照明电路的电压为 （1） 伏；电灯所消耗的电能是远方的发电站通过 （2） （选填“高压”或“低压”）输电线路输送至用电区的；额定功率为1千瓦的用电器正常工作2小时，耗电 （3） 度。

10．如图3所示的冰球比赛中，球被击打飞出主要表明力可以改变物体的 （4） ；冰球在向上飞行的过程中，其质量将 （5） 、重力势能将 （6） （均选填“增大”、“不变”或“减小”）。

11．生活中蕴含着很多物理知识：小朋友能通过声音分辨门外的人是不是自己的家人，主要是因为不同人声音的 （7） 不同；如图4所示，真空吸盘挂钩是利用了 （8） 的作用牢牢吸附在墙上；工人常用重垂线检测墙面是否竖直，因为重垂线是利用重力的方向总是 （9） 向下的原理制成的。

12．某导体两端电压为3伏，通过的电流为0.5安，则在10秒内通过该导体横截面的电荷量为 (10) 库，这段时间电流做的功为 (11) 焦，导体的电阻为 (12) 欧。

word/media/image6.gifword/media/image7.gifword/media/image8.gif

13．如图5所示，滑轮 （13） 可以看作是等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若两物体所受重力均为10牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为 （14） 牛,力F2的大小为 （15） 牛；当乙物体匀速上升时，它所受合力的大小为 （16） 牛。

14．在图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，灯泡L1和L2都不亮，已知故障仅发生在灯泡L1或L2上，且为断路，其他元件仍保持完好。现用电流表或电压表检查电路故障。检查方法一：将电压表接在a、b两点间，若电压表有示数，则说明灯泡L1断路。请写出其它的检查方法（至少两种）。 (17)

。

15．某小组同学为了研究带同种电荷的带电体之间排斥力的大小与哪些因素有关，他们用测微小力的电子秤和两个带同种电荷的金属球A、B进行图7所示的实验。他们先将电子秤调零，如图7（a）所示。然后让金属球A、B分别带等量同种电荷，带电体间排斥力的大小通过电子秤的示数观察。已知图7（c）、（d）中A、B球间距相同，且大于图7（b）中A、B球间距；图7（b）、（c）中A、B球电量相等，且大于图7（d）中A、B球的电量。实验现象如图7所示，请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。

word/media/image9.gif

word/media/image10.gif分析比较图7（b）和（c）中电子秤示数和相关条件可得： （18） ；

②分析比较图7（c）和（d）中电子秤示数和相关条件可得： （19） 。

三、作图题（共7分）

请用2B铅笔将图画在答题纸的相应位置。

16．在图8中，物体受到的重力大小为4牛，用力的图示法画出重力G。

17．根据平面镜成像特点，在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A’B’。

18．在图10所示的电路中，以笔线代替导线，补两根导线，要求：使两灯并联，电键S闭合后，两灯发光，电流表只测灯L2的电流。

word/media/image11.gifword/media/image12.gif

四、计算题（共25分）

19．杠杆平衡时，动力F1的大小为10牛，动力臂l1为0.1米，阻力臂l2为0.2米，求阻力F2的大小。

20．物体在15牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，5秒内前进了10米。求此过程中拉力做的功W和功率P。

21．如图11所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器分别置于高度差为h的两个水平面上。甲物高为5h、底面积为S甲；圆柱形容器高度为7h，液体乙深度为6h、底面积为S乙（S甲=2S乙）、体积为5×10-3米3（ρ乙＝0.8×103千克/米3）。求：

word/media/image13.gif①液体乙的质量m乙。

②距离液面0.1米深处的液体内部压强P乙。

③如图所示，若沿图示水平面MN处切去部分甲物，从容器中抽取部分乙液体至水平面MN处，发现二者质量的变化是一样。现从甲的上部继续沿水平方向截去高度△h后，甲对水平地面压强为P’甲；向容器中加入深度为△h的液体乙后，乙对容器底部的压强为P’乙。请通过计算比较P’甲和P’乙的大小关系及其对应的△h取值范围。

word/media/image14.gif22．如图12（a）所示，电源电压为18伏，且保持不变，定值电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2标有“60Ω 1Α”字样，两电压表的规格相同。闭合电键S后，电流表示数为0.6安。求：

①电压表V1的示数。

②电阻R2接入电路的阻值。

word/media/image15.gifword/media/image16.gif现用定值电阻R0替换电阻R1。要求：移动变阻器的滑片P，使电压表V1和V2的指针分别都能处于如图12（b）所示的位置，且电路正常工作。

word/media/image17.gif）若电压表V1和V2的指针分别都能处于如图12（b）所示的位置，电压表V1和V2的读数一定分别为__________伏，理由是 ________________________________________________________。

word/media/image18.gif）进一步分析题目要求可知，当电路中的电流I达到__________时，电路中的总电阻最小，此时电压表V2的示数为___________（均选填“最大值”或“最小值”），可分析推出：R0的最小阻值为______________欧。

word/media/image19.gif）通过计算求出定值电阻R0的范围。

五、实验题（共18分）

23．在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了能够找到 （1） 像的位置（选填“实”或“虚”），要用 （2） 作为平面镜。如图13所示的弹簧测力计测量范围为 （3） 牛，此时的示数为 （4） 牛。

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24．如图14所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，调整实验装置时，要使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在 （5） 。若凸透镜焦距为12厘米，将凸透镜置于光具座上A点处，在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像，则这个像一定是 （6） 的（选填“放大”或“缩小”），此时蜡烛位于光具座 （7） 厘米的刻度线之间；若要得到烛焰的虚像，应使蜡烛位于光具座 （8） 厘米的刻度线之间。[第（7）、（8）空均选填“0~26”、“26~38”或“38~50”]

25．小徐做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压为定值）、待测小灯泡（标有 “4V”字样）、电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、滑动变阻器A、B（A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 1A”字样）、电键及导线若干。他选用其中一个滑动变阻器正确连接电路后进行实验，当移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图15（a）、（b）所示。

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他经过思考，重新连接电压表后进行实验，将新测得的三组数据记录在下表中。

word/media/image26.gif小徐在实验中选用的滑动变阻器是 （9） （选填“A”或“B”）。重新接入电压表时，他把电压表接在 （10） （选填“cd”或“ef”）位置。

word/media/image27.gif实验中小徐观察到小灯三次的发光亮度不同，因此他在“亮度”这一列填写了“较暗、较亮、最亮”，他经过判断后确认实验序号 （11） 时小灯泡恰好正常发光，他判断的依据是 （12） ，小灯的额定电功率P额为 （13） 瓦。

26．一个小球固定在弹性细杆的末端，弹性细杆竖直安置在一个平台上，小球静止时在平衡位置O，当小球被拨离平衡位置到A处后释放，小球将和杆一起按图16所示的方式来回振动。若将小球从A出发再次回到A确定为振动1次，可以数出一段时间内小球来回振动的次数（取整数）。小组同学猜想小球在1分钟内的振动次数可能受下列因素影响：

甲.细杆长度； 乙.小球开始释放位置与平衡位置之间的距离AO； 丙.小球质量。

他们想通过实验来探究影响小球在1分钟内振动次数的因素。于是设计了实验记录表一，并将一些有关的实验条件及数据记录在表一中：

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①根据表一中的信息，你认为可以探究的相关因素是 （14） ，

A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙

F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.与甲、乙、丙无关的其它因素

请说明你选择该选项的依据： （15） 。

②小组同学随后进行了实验，并把实验结果记录在表二中。

根据表二中的信息，你认为影响小球1分钟内振动次数的因素是 （16） ，

A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙

F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.与甲、乙、丙无关的其它因素

请说明你选择该选项的依据： （17） 。

2017学年第二学期徐汇区初三年级理化学科

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