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中学物理教学中的自制教具
时间：2020-08-14 13:39:32 下载该word文档
中学物理教学中的自制教具
刘有菊
【期刊名称】《保山师专学报》
【年(卷),期】2000(019)004
【摘要】自制教具能弥补教具的不足；激发学生的学习兴趣；培养学生的多种能力；同时可以增强师生的创新意识。自制教具必须遵循科学性原则；安全性原则；和实用性原则。自制教具可从(1)仿制或设计代用教具；(2)对原有教具加以改进；(3)研制新教具，开发新实验三方面着手。
【总页数】3页(29-31)
【关键词】中学;物理教学;实验教学;自制教具;学习兴趣;创新意识
【作者】刘有菊
【作者单位】保山师范高等专科学校，保山678000
【正文语种】英文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
1.浅析自制教具在农村中学物理教学中的作用 [J], 张欢
2.浅析自制教具在农村中学物理教学中的作用 [J], 张欢
3.中学物理自制教具的切入点 [J], 孙天河
4.中学物理演示实验的设计与自制教具的思考 [J], 王建荣
5.自制教具在中学物理教学中的应用——以自制简易电动机模型为例 [J], 蒋晓涵; 吴伟
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