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18核心突破:识记现代汉语常用字的字音

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2012考前90天突破——高考核心考点18字音【高考金题热身】[2011·安徽卷]下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3(A.角//歌载舞/誉归来B.贝壳/地壳和蔼/暮霭而不舍/提纲挈C.和/调和/步履心如意/拍手称D.模/楷模/家眷呱坠地/名钓誉[2011·安徽卷]A【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,力层级为AA项,三组读音分别为:juéiB项,三组读音分别为:/qiàoǎiqièC项,三组读音分别为:chèn/chēngD项,三组读音分别为:ng/juàn[2011·北京卷]下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是(A.活性炭韬光养晦(rǒng尽职守(kèB.谐奏曲咄咄逼人(chuàng怙恶不悛(qūnC.威慑力暇不掩瑜(jué手可得(chuíD.笑咪咪按图索骥荒谬(niù返璞归真(pú[2011·北京卷]A【解析】本题重点考查现代汉语普通话的字音、字形的识记。B项中谐奏曲应为协奏曲,怙恶不悛(quānC暇不掩瑜应为瑕不掩瑜,唾可得(tuòD笑咪咪应为笑眯眯,荒谬(miù。将字音与字形结合起来考查,不但可以减少题量,还符合生活性语文的规律,北京卷近三年来都是延续这种命题思路的。从字形的角度来看,主要是围绕音同形似字来考查,对于这一类错别字一般可以结合偏旁部首通过义辨法来区别。对于字音主要围绕形声字及习惯性误读这两方面来设计。针对命题特点,学生只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。[2011·全国卷]下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(A.逾(yú鸟瞰(kàn一丘之貉(luò栩如生(B.溃(kuì(笑大方(yí兢业业(jīngC.咀((guì竹难书(qìng饕餮大餐(tièD.觊(jì攻讦(jié光阴荏苒(rǎn心怀叵([2011·全国卷]D【解析】本题考查识记现代汉语字音的能力,多涉及多音多义字、形声字、形似字、难读字、统读字、口语读音和书面语读音等。A项中一丘之貉,不读luò(没有这个读音;这个字是个多音多义字,也读o(貉子,的统称,口语读音。B项中凹陷āo,属书面语读音;这个字是多音多义-6-
字,也读(多用于地名、人名,参见《现代汉语词典》,属于口语读音。C咀嚼,不读(没有这个读音D项所有读音都正确,属于难读字。【点拨】这个考点的难点在于多音多义字、形声字、形似字、统读字、口语读音和书面语读音这五个方面。识记读音,首先要记忆难读字(往往只有一个读音,记熟了就排除这一类,统读字是把混乱的读音确定为一个读音,也可以归于这一类,如呆板现在统读为dāi;其次是抓住多音多义字、形声字、形似字、口语读音和书面语读音的意义来区分读音,同时还需要积累大量的汉语词汇。总之,对于这个考点要采用一个总的原则——音、形、义、词结合,除此别无他法。[2011·福建卷]阅读下面的文字,按要求回答问题。(3从荧(píng到银幕,从歌剧院到博物院,从舞台到广场……今年五一假期,文化市场分外火爆,既有演唱会这样的新时尚,又有免费演出等惠民之举。,文化市场的蓬勃发展,掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差,不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此如何坚持文化的普惠性是我们在欢呼成绩的同时还需冷静思考的(1在①处根据拼音填写正确的汉字。(1(2在②处填上一个恰当的关联词语。(1(3文中③~⑥处的标点符号有一处错误,请指出并改正。(1答:第________(只填序号,改为________[2011·福建卷]【解析】本题综合考查汉语基础知识,涉及字形字音、词语、标点等知识点。这是最近几年中,首次考查基础知识,是对中学淡化语文基础知识的纠正,也可能是今后的命题热点之一。其中第处标点改为逗号的理由是,如何坚持文化的普惠性在文中仅是主语部分,不是一个完整的句子,因此不能用句末标点。【答案】(1(2然而(但是(3处,改为,(逗号[2011·广东卷]下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(...A.协/提携//牲畜B.豁/庆贺/油漆/C.胆怯/商榷/搅拌反省/节省D.储/阻挠/妖娆/[2011·广东卷]D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音能力,重在考查多音字的辨析能力。D项,chǔ/zhùo/ráozhuàn/chuánA项,xié/xiéjiān/chàn/chùB项,huò/hèxī/qīi/zàiC项,qiè/quèn/bànxǐng/shěng。字音题,大多考查声母、韵母和声调符号,做题时可着重从这三方面入手,采用默读的办法,找出读音相同的一对,即可将该选项排除。[2011·湖北卷]下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是(-6-
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