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最美教师演讲比赛主持词开场白-

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最美教师演讲比赛主持词开场白

(:大家下午好! (为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“####”演讲比赛。
(:今天到场的学校领导有: (:评委老师有: (:演讲比赛正式开始! 1(:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2(:有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(感谢2号选手的精彩演讲,1号选手的最后得分是__________
3(:文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的
幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(感谢3号选手的精彩演讲,2号选手的最后得分是__________
4(:学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________
5(:和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
(感谢5号选手的精彩演讲,4号选手的最后得分是__________
6(:文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好... 掌声欢迎6号选手上台演讲。
(感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是
__________
7(:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________
8(:荀子云:“不学礼无一立,人无礼则不生。”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧! 有请8号选手。
(感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________
9(:如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________
10(:你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春
水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧! 大家下午好! 首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临XXXXXX指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意! 几年来,XXXXXX的发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,XXXX在新一届领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……
看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完XXXX的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是XXXX全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!
面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。
A(介绍特邀嘉宾这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持,今天,我们荣幸地邀请到了市教育局XXXXXX欢迎您的到来,XXXXXX欢迎,XXXXXX欢迎您……
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意! B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持! 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家上午好!
学为人师树形象,德为世范正行风。我们是人类灵魂的工程师!传道,授业,解惑。用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!
在中国*90华诞到来之际,胜利教育管理中心特举办“弘扬师德师风,加强师德建设”演讲比赛。旨在通过这次比赛,进一步弘扬师德风范,展现教师良好形象,增强广大教师教书育人、献身胜利教育的自豪感和使命感,以良好的精神风貌向党的90华诞献礼。
参加本次决赛的21名选手,都是在各赛区预赛中脱颖而
出的佼佼者。选手们将以抽签顺序依次出场。让我们以热烈的掌声,预祝各位参赛选手赛出高水平、取得好成绩。
下面,让我介绍担任本次比赛的各位评委。基础教育科副科长吕德强、人事科副科长王海全、党群工作办公室副主任刘凯丰;教学研究室高中语文教研员于培礼;教学研究室《胜利教育》杂志常务副主编李家生老师;胜利二小政教主任周利;胜利一中教师成梁艳。7名评委将以公平公正、庄重严肃的评判,保证比赛的顺利进行。请大家把掌声献给他们。
参赛选手所在学校的领导、老师代表和机关科室的部分同志,作为观众,在台下为选手鼓掌加油。欢迎大家的到来!
本次比赛满分为10分。现在,我宣读一下评分标准和评分方法。
一、评分标准
(一)演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(二)语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,充满激情。讲究演讲技巧,动作恰当。
(三)形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(四)综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现
作出综合演讲素质的评价。演讲时间不足5分钟或多于7钟的,酌情扣分。
二、评分方法
(一)现场打分,报分。
(二)计分时,去掉一个分和一个最低分,计算所得平均分为该选手最后得分。
(三)选手得分保留小数点后两位,按分数由高到低排名次。
(四)如遇选手得分相同,则看小数点后第三位;若再相同,则为并列。


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