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人教版语文八(上)《周亚夫军细柳》对比阅读四篇(含答案)

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人教版语文八(上)《周亚夫军细柳》对比阅读四篇

班级_________姓名_________学号_____

(一)阅读下面两段文言文,完成下列各题。

【甲】文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
   上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰“军中闻将军令,不闻天子诏'。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
   既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(《周亚夫军细柳》)
【乙】信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。信由此日夜怨望,居常鞅鞅②,羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙,哙跪拜送迎,言称臣,曰:“大王乃肯临臣!”信出门,笑曰:“生乃与哙等为伍!”上常从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?信曰:“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授,非人力也。”
(节选自《史记淮阴侯列传》)
【注】①淮阴侯,指韩信。②鞅鞅:通“怏怏”,不满意、不服气、郁闷失意的样子。
1.解释下列加点的字。

1霸上    2)上自   

3者霸上   4)如我能几何

2.下列加点词的用法和意义相同的一项是(

A.乃以宗正刘礼将军     生乃与哙等

B.军细柳:备胡       光先帝遗德

C.已而细柳军        称善者久

D.不足外人道也       何为我禽

3.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。


4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
1)介胄之士不拜,请以军礼见。

__________________________________________________________________________________

2)上常从容与信言诸将能不,各有差。
__________________________________________________________________________________

5.请分别概括甲乙两文中周亚夫、韩信的形象特点。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(二)阅读下面两篇文言文,完成下列题目。

【甲】董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕“强项令出!”。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
(节选自范晔《强项令》)
【乙】上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓驽,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”
(节选自司马迁《细柳营》)

1.下列加点的词语解释有误的一项是(

A.后特为洛阳令(征召) B.使宣叩头主(感激)

C.上自军(慰问,犒劳) D.军士吏甲(同“披”,穿着)

2.用现代汉语翻译下列句子。
①将何以理天下乎?

__________________________________________________________________________________

②军中闻将军令,不闻天子之诏。

__________________________________________________________________________________

3.从人物描写的角度看,有正面描写、侧面描写。【甲】文段画线句是_______________,【乙】文段是_______________
4.《强项令》中皇帝称董宣为“强项令”,百姓称之为“卧虎”;《细柳营》中皇帝称周亚夫为“真将军”。请你对“董宣”或“周亚夫”作简要评价。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(三)阅读下面两篇文言文,完成下列题目。

【甲】周亚夫军细柳

司马迁

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,细柳,以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

【乙】良将李牧

司马迁

李牧者,赵良将也。常雁门,备匈奴。以便宜“置吏,市租皆输入莫府”,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火起,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战,数不利,失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,教者十万人,悉勒习战。李牧多为奇阵,大破杀匈奴十余骑。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。

(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》有删改)

【注释】便(biàn)宜:依照实际情况灵活掌握。莫府:即幕府。飨(xiǎng):用酒食招待。入盗:入侵。收保:收拢人马物资退入营堡。让:责备。百金之士:能冲锋陷阵的勇士。

1.解释加点的字。

1)上自 2)天子

3 4

2.请用“/”给下列句子划分朗读节奏,停两处。

得。

3. 选出下列句子中加点词语意思相同的一项(

A. 细柳/上自劳

B. 无何/雁门

C. 使使持节诏将军/使他人代将

D. 已而细柳军/良将也

4. 将下列句子翻译成现代汉语。

将军约,军中不得驱驰。

__________________________________________________________________________________

如是数岁,亦不亡失。

__________________________________________________________________________________

5. 从以上两文中看,李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点?李牧又有什么独特之处?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(四)阅读下面两篇文言文,完成下列题目。

【甲】上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而细柳军,军士吏甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子诏’。”无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

(节选自《史记》)

【乙】李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝处见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。

(节选自《史记》)

1解释下列加点词语

(1)军士吏 (2)无何

(3)吾欲入 (4)广不

2下列加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是(

A已而细柳军 B不闻天子

C介冑士不拜 D乏绝处见水

3下列有关内容的表述,不恰当的一项是(

A《史记》,西汉司马迁所著,被鲁迅先生称赞为史家之绝唱,无韵之《离骚》

B李广被誉为飞将军,后成为典故,七绝圣手王昌龄就写有但使龙城飞将在

C “拜为古代礼仪,周亚夫身在军营对皇帝只,可见其刚正不阿。

D后世将李广作为善射之人的代称,梁山好汉燕青就是因箭术高超而得名小李广

4用现代汉语写出下列句子的意思。

1)于是上乃使使持节诏将军。

__________________________________________________________________________________

2)广廉,得赏赐辄分其麾下。

__________________________________________________________________________________

参考答案:

(一)

1.1)驻军(2)慰问(3)先前(4)统率、率领、带领

2.B

3.陛下不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也
4.1)穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我以军礼参见。

2)皇上曾经悠闲地和韩信谈论各位将军才能的高下,认为各有长短。
5.周亚夫恪尽职守、刚正不阿;韩信恃才自傲,骄傲自大,不够谦虚。

(二)

1.D

解析:谢:道歉

2.用现代汉语翻译下列句子。
(您)将拿什么来治理国家呢?
军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。
3.从人物描写的角度看,有正面描写、侧面描写。【甲】文段画线句是正面描写,【乙】文段是侧面描写
4.例一:周亚夫治军严谨、军纪严明,不阿谀逢迎,是一位正直威武的大将军。

例二:董宣公正执法,不畏权贵,他的颈项是最硬的,他的骨气也是最硬的。

(三)

1.1)慰问或犒劳。 2)将要。 3)先前。 4规章、规定

2. 李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。

3.C

【解析】C句子中加点词语意思相同,都是派遣之意。A前者驻扎,后者军队B前者经过,后者驻守D前者到、往,后者

4. ①将军规定,军营中不准纵马奔驰。

像这样连续几年,也没有什么伤亡损失。

5. 共同点:治军严谨(恪尽职守、令出如山);坚持原则(刚正不阿、不取悦君主)

独特之处:李牧做到了厚遇战士(在战略战术上以退为进,蓄势以待)

【乙文参考译文】:

李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领,常年驻扎在代地,雁门郡,防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。制订规章说:匈奴如果侵入边境来抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的边防兵也认为我们的将军胆小怕事。

赵王责备李牧,李牧仍然以前一样。赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。 一年多,匈奴每次来侵犯,新将领都领兵出战。每次出战,多是失利,伤亡损失很多。当时又请李牧出山,李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得。守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起来进行军事演习。李牧大量布下灵活奇特的战阵,大败匈奴,斩杀匈奴人马十多个。这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上城邑。

(四)

1(1)被:同 “披,穿着 (2)居:居住 (3)劳:慰问。(4)尝:曾经

2A

【解析】本题考查文言虚词的意义及用法。A、之:去,到;BCD三项中的都用作结构助词,翻译为。故选A

3D

【解析】本题考查对文章内容的理解。D项错误,小李广是《水浒传》中花荣的绰号。故选D

41)于是皇上就派使者拿符节去告诉将军

2)李广很廉洁,得到赏赐常常分给部下。

【乙文参考译文

李广将军,陇西成纪人。李广家世代传习射箭,李广很廉洁,得到赏赐常常分给部下,饮食与士卒在一起。李广带兵,每到缺粮缺水的地方,士卒不全喝过水,他不到水边去;士卒不全吃过饭,他不吃饭。他待人宽厚不苛刻,士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广射箭,看见敌人逼近,如果不在数十步之内,估计射不中,就不发射。只要一发射,敌人立即随弓弦之声倒地。

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