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2018-2018年第一学期小学少先队工作计划

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2018-2018年第一学期小学少先队工作计划

本学期在教育局及少工委的正确指导下，我校继续与开展四个好少年的活动内容为依据，加强对少队工作的开展，具体内容如下：
一、围绕争当四个好少年活动，用社会主义核心价值体系教育少年儿童，全面加强少年儿童思想道德教育
1、大力开展争当四个好少年宣讲和实践活动。要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求，通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式，使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望，理解四个好少年具体内涵，了解党、团、队之间的特殊关系，逐步认识和理解争当四个好少年和自身成长的密切关系。要做好贺信学习的宣传工作，发挥团刊、网站等的作用，运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式，做好争当四个好少年活动的宣传，让每一个孩子都参与到争当四个好少年的实践活动中来。
2、继续深化开展祖国发展我成长实践教育活动。组织全市少年儿童以祖国发展我成长为主题，以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示等方式广泛开展社会实践等活动，引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当四个好少年。

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3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。结合民族精神代代传活动，大力弘扬中华优秀传统文化。继续开展雅言传承文明、经典浸润人生系列活动。要逐步深化活动内涵，将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中，让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深，激发少年儿童的民族自豪感和自信心，从而产生热爱祖国的情怀。4、广泛开展五讲四美三热爱活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展五讲四美三热爱好习惯养成教育活动，引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当四个好少年，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。
二、落实贺信精神，竭诚服务少年儿童，引领少年儿童德、智、体、美全面发展
1、深化快乐阅读活动。继续深化手拉手红领巾书屋（架、角）创建活动。按照就近就便，重在实效的原则，引导少年儿童广泛开展快乐阅读活动。通过开展我最喜爱的图书推荐活动、好书漂流及读书征文等活动，帮助广大少年儿童养成阅读好习惯。
2、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主要内容的节约资源四个一活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。通过小手拉大手，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

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