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    幼儿园父亲节活动方案15篇-

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    幼儿园父亲节活动方案15篇

    幼儿园父亲节活动方案1 一、时间： 二、地点：园内 三、主题释义
    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标：
    1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
    2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定
    为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。 五、活动准备：
    1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手
    3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等; 4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐 六、活动过程;
    1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
    2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸、
    3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 4、幼儿唱“父亲节”的歌曲; 5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜
    幼儿园父亲节活动方案2
    六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒...... 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里__幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏，一起来做孩子们的伙伴吧! 一、节日的由来
    世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松
    总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。 二、活动目标
    1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
    2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
    3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 三、活动时间：
    20__年6月__日----中班、小小班 20__年6月__日----大班、小班
    上午八点准时开始(场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与 四、活动流程：
    8：00-8：30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

    9：00-10：20班级教学活动观摩。 10：20-11：00户外活动：亲子水枪大战 1集体大合唱《我有一个好爸爸》 2体能热身 3堡垒大战 4野人舞 5亲子自由大战 五、温馨提示
    1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把，如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。
    2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。
    3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。
    4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。
    幼儿园父亲节活动方案3
    一、【设计思路】
    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 二、【活动目的】
    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
    三、活动对象：
    中班全体幼儿、家长及老师 四、活动时间： 20__年6月17日。 五、活动地点：
    1、各班活动、2、幼儿园操场。 六、写邀请书：

    俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案 【活动准备】 歌曲录音带、彩色花。 【活动过程】
    1各班活动：社会：《爸爸的手》 2室外游戏： 亲子游戏：
    1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。 2、《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案
    3演唱歌曲《我的好爸爸》。 4给爸爸献花。
    结束部分：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
    幼儿园父亲节活动方案4
    一 设计思量
    “有 一 种记忆可以很久，有 一 种思念可以很长，有 一 双手的手心特殊温暖，让我们一 生无法忘怀......”有 人说，父爱如山，大爱无言;有 人说，父亲的爱是一 颗不 落的星星，温暖幸福的微笑永恒荡漾在 我们的心里。父亲的角色在 孩子的成长道路上有 着不 可或缺的作用，在 现代家庭 中，爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在 x月x日(星期x父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子 父女间的感情。 二 活动时间
    父亲节前一 周x月x日--x月x日 三 主题目标
    1 让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛劳和工作。
    2 让幼儿学会如何去理解父母 尊敬父母 体谅关怀父母，与父母和谐相处。从此刻 做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

    3 通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在 孩子们心目 中的位置，在 繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在 成长的过程 中留下更多美好的回忆。 四 活动过程
    1 各班在 父亲节前一 周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
    2 激励幼儿回家帮助爸爸做一 些力所能及的事情。比如：倒水 拿报 洗脚等。
    3 开展系列的教育活动：父亲节的由来 社会[爸爸的手] 歌曲[我的好爸爸]调查爸爸 采访爸爸 说一 说爸爸 夸一 夸爸爸 画一 画爸爸。
    4 年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串 [小脚踩大脚] [骑大马]等。
    5 为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱[感恩的心]，用舞蹈表达对爸爸的爱。
    六月，有 灿烂的阳光照耀在 我们的身上;六月，有 绵绵的细雨滋润在 我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生 中很多东西，不 可能永恒地存在 但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在

    这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有 的父亲们节日快乐! 幼儿园父亲节活动方案5 【设计思路】
    在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，__幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动目的】
    通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
    【活动准备】
    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
    【活动过程】 幼儿配乐朗诵：
    父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
    父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
    父爱同母爱一样的无私，他不求回报; 父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样! 1、表演《感恩的心》 2、演唱歌曲《我的好爸爸》 3、亲亲爸爸说说悄悄话
    4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子游戏：
    1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

    2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
    3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
    家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛：
    《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
    幼儿园父亲节活动方案6 活动目的：
    ·让同学们了解父亲的辛苦。
    ·告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让父母亲宽心。 活动过程：
    一、主持人宣布班会开始
    本次的主持人是：__(主持人a、__(主持人b
    主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 我宣布《爸爸，我想对您说》六年三主题班会现在开始。 二、谈可以为爸爸做些事 主持人a：大家请看一组图片! 主持人b：这是爸爸的银发。 主持人b：这是爸爸教我骑单车。 主持人b：这是爸爸教我拼玩具。 主持人b：这是爸爸教我识字。
    主持人a：爸爸为我们做了那么多，大家在生活中能为爸爸做些什么呢? 同学1：可以为父母洗洗脚。
    同学2：做好自己的事，不给家长添麻烦。 同学3：适当帮妈妈分担些家务。 三、制作贺卡表心意
    主持人a：请大家拿出准备好的彩纸，小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。
    主持人a：哪个小组想上来展示自己的作品?
    小组：我们做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很爱我们。
    四、舞蹈《爸爸，我想对您说》
    主持人a：下面请欣赏舞蹈《爸爸，我想对您说》。 (表演者：__x、__ 五、诵读美文感恩父亲
    主持人b：这是一篇感恩父亲的美文，谁能饱含深情读一读。 同学甲：爸爸，我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩，我还要道一声，您辛苦了，为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸，您视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在您的呵护下健康欢乐的成长。
    同学乙：爸爸，我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。爸爸，我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。爸爸，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通，但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您，但是我会努力的克制。

    没有无私的，自我牺牲的父爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 同学丁：
    F-face(直面,父亲用自己的行动教会我：要勇敢面对生活中的挫折; A-against(抗争,父亲的言行告诉我：要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰; T-tear(眼泪,在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量; H-health(健康,父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好; E-effort(付出,父亲不求回报的付出给了我的安定的生活，让我的人生充满了阳光; R-road(道路,父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气，告诉我后半程的路需要我自己走完。 六、结束语
    主持人(合：我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈，您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!
    幼儿园父亲节活动方案7 一、活动目的：
    1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
    2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 二、活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。
    活动时间：6月15日下午4点30分 三、活动流程：
    1、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了! 2、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

    3、亲子游戏环节：
    ①、梳头 玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。 ②、袋鼠 玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
    ③、我给爸爸穿鞋子 玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。 ④、击鼓传花 玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
    4、结束部分：
    音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。 教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
    幼儿园父亲节活动方案8
    设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20__幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 活动时间：6月份的第三个星期天 活动地点：幼儿园操场 活动内容：
    游戏一：群爸力量大(拔河 参加人数：32人(每班各10人 【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。
    游戏二：老爸，向前冲(滑板车 参加人数：16人(每班各8人
    【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 道具：滑板车8个

    游戏三：我的老爸最海量 参加人数：16人(每班各8人
    【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。 游戏四：我的老爸力气大(扳手腕 参加人数：16人(每班各8人
    【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。 游戏五：我的老爸有力量(俯卧撑 参加人数：16人(每班各10人
    【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。 游戏六：老爸，向前跳(跳远 参加人数：16人(每班各10人
    【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。 游戏七：威力角斗士(斗鸡 参加人数：16人(每班各10人

    【游戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活动要求：
    1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。 2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、安全第一，快乐相随。
    幼儿园父亲节活动方案9 一、写（画）出我的爱
    1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。
    2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物？为什么？并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢？宝贝回答：@@@@@@@@@@@@@。妈妈：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，儿子（女儿）你观察的太认真了，爸爸会保护我们，你们都很棒，我为你和爸爸骄傲１妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。 3、 教师篇：（同家长）挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。 二、感恩父爱、爱满摇篮

    1、x月x日，收家长的2封信（一样的）和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来） 2、x月x日，收孩子的作品
    3、x月x日，后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库
    4、x月x日，各班到琳琳处装信封贴邮票，交至琳琳，琳琳邮寄。
    5、x月x日，各班收集展板素材，
    6、x月x日，上午，李老师审素材，统一制作 7、x月x日，2点门口展出
    幼儿园父亲节活动方案10 活动准备：
    刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。 活动过程：
    一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊? 你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?
    二、教师示范方法步骤。
    教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。
    三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。
    第一组：用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。 第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
    第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。
    第四组：用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。 四、幼儿适当进行添画，用色彩来装饰画面。
    五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”
    六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。
    幼儿园父亲节活动方案11 一、写（画）出我的爱

    1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。
    2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物？为什么？并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢？宝贝回答：@@@@@@@@@@@@@。妈妈：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，儿子（女儿）你观察的太认真了，爸爸会保护我们，你们都很棒，我为你和爸爸骄傲！”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。 3、教师篇：（同家长）挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。 二、感恩父爱、爱满摇篮
    1、6月17日，收家长的2封信（一样的）和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来） 2、6月17日，收孩子的作品
    3、6月17日，后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库
    4、6月18日，各班到琳琳处装信封贴邮票，交至琳琳，琳琳邮寄。

    5、6月19日，各班收集展板素材，
    6、6月20日，上午，李老师审素材，统一制作 7、6月21日，2点门口展出
    幼儿园父亲节活动方案12 活动目的：
    1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛劳。
    2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的`工作之余多留点时间陪孩子。 活动预备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 活动时间：6月17日下午4点30分 活动流程：
    一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛劳了! 二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，
    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在，父亲也有其温顺的一面，父亲也
    有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。 三、亲子游戏环节 1、梳头
    玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。 2、袋鼠
    玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功。 3、我给爸爸穿鞋子
    玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为成功者。 4、击鼓传花
    玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。

    四、结束部份
    音乐响起，幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。 师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。
    幼儿园父亲节活动方案13 一、设计思路
    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 二、活动目的
    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。 三、活动准备
    音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 四、活动过程

    1、幼儿配乐朗诵：
    父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻； 父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒； 父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖； 父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增； 父爱是减法，减去自己，呵护我们； 父爱是乘法，距离越远，牵挂越长； 父爱是除法，除了儿女，还是儿女？？
    师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！ 2、表演《感恩的心》 3、演唱歌曲《我的好爸爸》 4、亲亲爸爸，说说悄悄话
    5、室内亲子制作《心连心爱心卡》
    6、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    7、亲子游戏：
    （1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
    （2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
    （3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
    8、家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）： 《跳绳比赛》 《拔河比赛》 《蜈蚣竞走》 五、结束部分
    音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
    师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
    幼儿园父亲节活动方案14
    主题：“我爱你爸爸” 一、设计思考：
    “有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
    二、活动时间：父亲节前一周6月11日——6月15日 三、主题目标：
    1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
    2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

    3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 四、活动方案：
    1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
    2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
    3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
    4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
    5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
    六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属
    于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐! 幼儿园父亲节活动方案15 父爱如火，他为我带来了温暖;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的________，20__年6月15日父亲节我们开展了"快乐父亲节"活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 父亲节活动目的
    1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
    父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。 父亲节活动时间： 父亲节活动地点：
    父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

    1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。 3、手工区：与爸爸一起做模型
    用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

    免费下载 Word文档免费下载： 幼儿园父亲节活动方案15篇-

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