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《信号与系统》教学大纲
第一部分：课程性质、课程目标与教学要求
课程性质：《信号与系统》是电子信息工程专业本科生的专业基础主干课程，是该专业的必修课程。在专业培养方案中安排在第二学年第二学期实施。
该课程与本科生的许多专业课（例如通
信原理、数字信号处理、通信电路、图象处理、微波技术等）有很强的联系，是研究各类电子系统共性的一门技术基础课程。它具有科学方法论的鲜明特点，研究的问题带有普遍性，对工程实践具有重要的指导意义。它的任务是研究信号和线性非时变系统的基本理论和基本分析方法，
要求掌握
最基本的信号变换理论，并掌握线性非时变系统的分析方法，为学习后续课程，以及从事相关领域的工程技术和科学研究工作奠定坚实的理论基础。
课程目标：设置本课程的目的在于使学生通过本课程的学习，初步建立起有关“信号与系统”的基本概念，掌握“信号与系统”的基本理论和基本分析方法，为进一步学习后续课程及从事通信、信息处理等方面有关研究工作打下基础。通过本课程的学习，学生应该掌握信号与系统的基本概念、基本理论和基本分析方法，通过一定数量的习题练习加深对各种分析方法的理解与掌握。
教学要求：信号与系统是一门理论结合实践的课程，本课程旨在使学生掌握信号与线性系统的基本理论，基本分析法，为后续课的学习及从事实际的科研工作奠定必要的基础。因此，
要求学
生在学习中，关注基本知识与方法的应用，积极参与信号与系统实践课程，课后要做一些相关练习和讨论。
第二部分：关于教材与学习参考书的建议
本课程使用的教材是由高等教育出版社出版2006年吴大正等编著的《信号与线性系统分析》（第4版）。该教材入选“十五”国家级重点教材，发行数万册，是高等教育出版社比较全面系统的高校信号与系统教材。很多高校以该教材建设精品课程。
为了更好地理解和学习课程内容，建议同学可以进一步阅读以下几本重要的参考书：1郑君里：《信号与系统》，高等教育出版社2006年1月
2、管致中：《信号与线性系统》，高等教育出版社，2004年1月3、刘泉主编：《信号与系统题解》，华中科技大学出版社，2003年12月4、梁虹主编：《信号与系统分析及MATLABS现》，电子工业出版社，20025、张小虹编著：《信号与系统》，西安电子科技大学出版社，2004
第三部分：课程教学内容纲要
第一章
1.基本内容：
连续时间信号与离散时间信号的概念；连续时间系统和离散时间系统的概念；信号的基本运算；卷积的计算。
1
信号与系统

2.基本要求：
掌握：①连续时间信号与离散时间信号的概念；②连续时间系统和离散时间系统的概念。理解：①信号的基本运算；②卷积的计算。3.教学重点和难点：
重点：信号和系统的基本概念。难点：卷积的计算。4.具体教学内容
具体教学内容：①连续时间信号与离散时间信号的概念；②连续时间系统和离散时间系统的概念；③典型信号及其性质；④信号的正交分解；⑤信号的基本运算；⑥卷积的计算。
第二章
1•基本内容：
连续时间系统的时域分析
系统的因果性、线性和时不变性；连续时间系统的卷积分析方法。2•基本要求：
掌握：①系统的因果性、线性和时不变性；②连续时间系统的卷积分析方法。理解：卷积的物理意义。3.教学重点和难点：
重点：连续时间系统的卷积分析方法。难点：卷积分析方法的具体应用。4.具体教学内容
具体教学内容：①系统的因果性、线性和时不变性；②连续时间系统的卷积分析方法；③卷积的物理意义；④卷积分析方法的具体应用。
第三章
1.基本内容：
离散时间系统的时域分析
离散时间系统的数学模型；差分方程的概念；差分方程的求解方法；卷积分析法。2.基本要求：
掌握：①离散系统的数学模型；②离散时间系统的卷积分析法。理解：①差分方程的求解方法；②卷积的计算。
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