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学校总务处主任职责
一、任职条件。
大学本科以上学历,三年以上总务管理工作经验,熟悉学校总务作的管理特点和要求,有极强的责任心及奉献精神,服务意识强,工作踏实、肯干、计划性强。
二、个人素质与能力。
1.同教师谈话不用职位压人,而是用个人优秀品质影响教师;2.有意识地加强自身修养,维护领导集体的威信;3.不将领导内部协商的人或事,有意无意泄漏给他人;4.工作中有错误,敢于承担责任,能及时改进;
5.能理解校长的工作旨意,并在执行中不走样,不跑偏;6.布置工作时,既要做到教育导行,又能指导如何去做;7.干部之间、干群之间相互理解,相互支持,相互配合;8.有领导魅力,成为教职工愿意主动交流的干部,能较好地解决
身管理过程中产生的各种矛盾和学校的各种矛盾,能较好地扮演领导角色,有能力最大限度地激发下属的工作积极性和工作热情。
三、岗位职责。
1.在校长领导下,依照学校的办学目标和办学理念,开展学校总
工作;
2.根据“勤俭节约”的原则,在充分听取意见和调研的基础上,
学合理地编制年度预算,并保证认真实施,根据学校学年、学期工作计划,制订总务工作计划,作好期末工作总结;
3.组织、安排总务人员的政治和业务学习,树立总务人员为一线
服务的思想。本着以教学为中心、以服务为宗旨的精神,安排组织好务处的各项日常工作,负责检查、指导总务处人员的岗位履职情况,证每个人高质量地完成本职工作,全心全意做好后勤保障工作,管中,充分发扬民主,凝聚集体智慧,完成好学校后勤保障任务;
4.能够在校长的指导下,制订环境建设发展规划和年度实施计划,为美化校园环境制定有效的措施;
5.搞好劳动技术教育基地建设,与学校政教处密切配合,组织学
生参加劳动,对学生进行劳动观念的教育;
6.指导财产保管员每年开展校舍、设施、设备等固定资产的清产
核资工作,全面掌握财产的使用情况;
7.定期检查、维护教学设施、设备,保证设施设备的完好率,教
育师生按学校的管理规定,领取、使用、保管和维护教学设备,爱护校财物,最大限度地延长设施、设备的使用寿命,为国家节省开支;
8.重视节约能源工作,坚持勤俭办学,开源节流,把好学校开支
关,保证学校水、电、气、暖设施的安全、正常运行,给全校师生提一个安全、舒适的教学环境;
9.负责对办公用品的采购、发放、库存等环节进行审查、管理,
对存在的问题及时提出指导性意见,监督其改正;

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