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青春期心理健康教育青春期心理健康工作心得体会2100字

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青春期心理健康教育_青春期心理健康工作心得体会2100心理教师一个人的工作力度和可利用范围是有限的,以及一些特殊问题是需要广大教师和家长多方支持和配合的。下面WTT和大家一起学习青春期心理健康工作心得体会2100字。青春期心理健康工作心得体会2100字篇一在人体的生理变化过程中,青春期是一个非常重要的生理变化时期。本学期,我校认真的贯彻了《中华人民共和国人口与计划生育法》和上级教育主管部门的要求,有计划地在小学高年级学生中开展生理卫生教育和青春期教育,严格按照年初制定的教育活动精心组织。全体教师高度认识,积极配合,通过课堂、板报、讲座、参观等形式多样的宣传教育活动,提高了学生青春期的生理、心理卫生知识,使学生能科学的面对青春期自身的各种变化。健康的渡过青春期初期阶段,积极开展健康教育活动工作,为学生掌握健康知识,提高学生身体素质,为学校各项工作健康的开展奠定了基础。现将我校本学年度开展的青春期教育工作做总结如下:一、基本原则111
1、根据小学生身心发展特点和认知规律,有针对性的实施教育。我校根据小学高年级学生的实际情况,年龄特点,认知水平等适时对20________年级学生进行青春早期生理、心理、卫生等知识教育,教师针对学生所遇到的或不可能遇到的问题及时的实施针对性教育。2、用科学的态度、科学的方法向小学生传输科学的知识。正确认识什么是青春期,青春期有何特征等。让学生认识到青春期不仅要关心自己的健康,并且要学会正确与别人相处。培养学用科学的精神和态度对待自身所遇到的各种有关青春期健康的问题。3、在教学过程中,注意学生的参与,以此来反馈学生的认识,有问题的教师及时给予帮助及解决,让学生健康的成长。二、组织教育本学年,我校各自其责,精心安排,使此项教育工作落到实处,收到显效。严格按照上级要求,开足开齐课程,教育因人而异,内容安排科学合理,教学管理严格,教育工作不走形式,认真开展青春期教育教研活动,提高教师教育水平。小学高年级阶段,组织开展有关主题班会,通过主题班会让学生了解中一时期是生命个体性格叛逆时期,要不断地用理211
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