高中古代诗歌鉴赏 2019.11

1,阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

风雨中诵潘邠老①诗

（宋）韩淲②

满城风雨近重阳，独上吴山③看大江。

老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏④。

从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。

今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫。

（注）：①潘邠（bīn）老：传北宋诗人潘大临，字邠老，其诗句“满城风雨近重阳”名闻遐迩。后世多有借此句续诗成篇者。②韩淲（biāo）：南宋诗人，有高节，从仕不久即归乡，作此诗时年约40岁。③吴山：在浙江杭州城内。④行藏：语出《论语·述而》：“用之则行，舍之则藏。”后多指出仕及归隐。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人在重阳节前登吴山，正逢风雨，前人的诗意与自己眼前的景象恰相吻合，于是即景生情，落笔成章，虽直引前人成句入诗，但妙合无垠，别成佳作。

B．第三句写自己虽在中年，却已有年届晚境之感，老眼昏花，健忘到记不清行路，索性不再把远近放在心上。既有岁月催人老的悲慨，又有不戚戚于此的超然。

C．第四句紧承上句，抒写胸臆，说自己虽然年老体衰，但胸怀坦荡，壮心尚存，全句呈现激扬的情绪，但“任”字的使用也流露出不能自主决定命运的无奈。

D．第三联写自然风光每每让人诗兴大发，而眼前这派秋景，却只带给诗人无尽的痛苦感伤。两句一放一收延续上联的跌宕之势，颇有杜诗顿挫之风。

2．论者谓此诗尾联有“文已尽而意无穷”之妙，请结合诗句具体赏析。

1, 【答案】

1．C

2．尾联运用以景结情（融情于景、以景写情）的手法，用“今古骚人乃如许”收束前三联的万千感慨，但又不具体点明，只用“乃如许”三字概括；而尾联后一句也不解说这如许的感受究竟为何，而是宕开一笔，以眼前的苍茫暮色和耳畔的澎湃江潮收束全诗，拓展诗歌意境，给读者回味、思考的空间，使情感表达含蓄蕴藉，产生“言已尽而意无穷”的艺术效果。

【解析】

1．本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。此类题主要考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。题干要求选出“对这首诗的赏析，不正确的一项”，C项，“‘任’字的使用也流露出不能自主决定命运的无奈”分析不当，应是“任”字的使用展现了诗人旷达的精神面貌。故选C。

2．题干是“论者谓此诗尾联有‘文已尽而意无穷’之妙，请结合诗句具体赏析”，是考查学生赏析诗句，把握诗歌主旨能力。本诗尾联“今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫”，意思是古今诗人都是如此，与我相仿，我眼看着晚潮澎湃，一片苍茫。诗人以“今古骚人乃如许”句，来强调古今诗人的共同感受；这感受如何，诗不直说，以景语来表达，也就是以景作结，说“暮潮声卷入苍茫”，通过江潮澎湃，诗人独立山上，眼观这苍茫景色，来含蓄地表达内心世界，把意境无限地展拓，让读者自己去回味、思考，正是所谓的“文已尽而意无穷”。