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2016年福建省普通高校专升本招生考试
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2016年福建省普通高校专升本招生考试
学前教育类专业基础课试卷
考生答题注意事项：
1、答题前，考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2、本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上的相应代码涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代码。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效。
3、考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。4、合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分；1-7小题为学前教育学试题，8-15小题为学前心理学试题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或未涂均不得分）1．我国幼儿教育的年龄段是（）A．0-3岁 B．0-6岁 C．2-4岁 D．3-6岁
2．在新拉纳克为村民开辟游戏场的是（）A．杜威
B．欧文 C．皮亚杰
D.柏拉图
3．儿童从出生到3岁进行社会化的主要场所是在（）A．家庭 B．托儿所 C．幼儿园
D．家庭托儿中心
4．宣称儿童和成人一样，应当得到人的尊严和尊重的是（）A．《儿童权利宣言》C．《世界人权宣言》 5．下列不属于福禄贝尔教育贡献的是（）A．创办了世界上第一所幼儿园
C．为儿童设计活动玩具材料“恩物”6．下列目标表述属于智育目标的是（）A．培养幼儿良好的生活卫生习惯C．增进幼儿对周围环境的认识 B．培养幼儿活泼、开朗的性格D.培养幼儿初步的美感
B．强调游戏在幼儿教育中的地位和价值D．重视儿童心理发展的敏感期B．《儿童权利公约》
D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》
7．为各年龄班儿童选择玩具要有针对性，可多设一些棋类玩具的年龄班是（）A.小小班 B．小班 C．中班 D．大班
8.有的幼儿擅长绘画，有的幼儿擅长动手制作，还有的能绘声绘色地讲故事。这说明幼儿的心理发展具有（）A．方向性 B．阶段性 C．不平衡性 D．个别差异
9.3岁儿童常常以“不，就不”来回答妈妈的要求，表现出各种否定和抗拒的行为，说明这时的儿童处于（）A．关键期 B．临界期 C．敏感期 D．危机期
1O.婴儿从头部动作开始，学会俯撑、翻身、坐、爬、站，最后学会走路，遵循的婴儿动作发展规律是（）A．从整体动作到分化动作C．从大肌肉动作到小肌肉动作 B.从上部动作到下部动作D．从无意动作到有意动作
11．豆豆画的苹果比人大，画的两排牙齿在人体上占了大部分，此时豆豆的想象具有（）A．无意性 B．独特性 C．夸张性 D．情境性
12．亮亮会用“妈妈抱抱”来表达想法。这说明亮亮的言语发展处于（）A．单词句险段 B．双词句阶段 C．完整句阶段 D．复合句阶段
13．婴儿出现了明显的对抚养人的依恋是在（）A．0-3个月 B．3-6个月 C．6个月—2岁 D．2-3岁
14.莉莉认为自己是好孩子，因为“老师说我是好孩子”，说明莉莉对自己的评价具有（）A．依从性 B．独立性 C．个别性 D.全面性
15．初生婴儿只有未分化的一般性激动，到2岁左右，已经有欢乐、喜悦、愤怒、厌恶、恐惧等。这体现了儿童心理发展的趋势是（）A．从简单到复杂
B．从具体到抽象 C.从被动到主动 D．从零乱到成体系
第二部分非选择题
二、填空题（本大题共21小题，每空2分，共60分；16-25小题为学前教育学试题，26-36小题为学前心理学试题）
16．在我国，正规的学前社会教育机构有①、②