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>>>>生态学:是研究生命系统与其所处环境系统之间相互作用的规律及机制的科学。研究有机体及其周围环境相互关系的科学。种群:栖息在同一地域中同种个体组成的集合体>>>>群落我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做群落研究方法:1、野外2、实验3、理论环境:某一特定生物体有机体周围一切的总和,包括空间及其中可以直接或间接影响有机体生活和发展的各种因素。生态因子:环境要素中对生物起作用的因子。如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳、食物和其他生物等。生存条件:对生物生存不能缺少的环境要素。生态环境:一定区域所有生态因子的总和。生境:特定生物体或群体栖息地的生态环境。生态因子的分类1性质:土壤因子;地形因子:如陆地、海洋、海拔高度、山脉的走向与坡度等;生物因子:包括动物、植物和微生物之间的各种相互作用;人为因子:人类活动对自然的破坏及对环境的污染2有无生命特征:非生物因子:温度、光照、水分;生物因子:同种生物的其他有机体和异种生物的有机体3生态因子对种群数量变动的作用:密度制约因子:食物、天敌;非密度制约因子:温度、降水密度制约因子:环境因子中,对生物作用的强度随生物的密度而变化的因子。类型有正负两类,在密度增加的状态下,正者作用导致生物的密度进一步增长;负者导致密度的反馈性降低,有调节种群密度的作用。一般生物因子常为密度制约因子。非密度制约因子:环境因子中,对生物作用的强度与生物密度变化无关的因子。稳定性及其作用特点稳定因子:地磁、太阳辐射常数„„变动因子:一年四季变化和潮汐涨落非周期性变动因子:如风、降雨、捕食等生态因子作用特征综合作用:生态因子间相互联系、相互影响、相互制约主导因子作用:生态因子非等价阶段性作用:生物发育的不同阶段,需要不同不可替代性和补偿性作用:生态因子间不可替代,但在一定程度上可以补偿直接因子:直接对生物发生影响的生态因子间接因子:通过影响直接因子而对生物发生影响生态因子生理的适应生活在低温环境中的植物常通过以减少细胞中的水分和增加细胞中的糖类、脂肪和色素等物质来降低植物的冰点,增加抗寒能力。行为的适应在行为方面的适应主要表现在休眠和迁移两个方面,前者有利于增加抗寒能力,后者可躲过低温环境。协同进化一个物种在进化上的变化同时改变了与该物种相关的其它物种所承受的选择压力,导致相关物种的改变,反过来又对该物种的变化施以影响的过程。二个或更多的相互作用的物种,其各自的进化是相互影响的,从而形成了一个相互作用的进化系统,这一机制称为协同进化。限制因子对生物的生存、生长、繁殖或扩散等起限制作用的因子限制因子定律:生态因子处于低于生物正常生长所需的最小量和高于生物正常生长所需的最大量时,都对生物具有限制性影响耐受性定律任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多时,即接近或达到某种生物的耐受限度时,会使该种生物衰退或不能生存。
>>>>生态幅(ecologicalamplitute)每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限之间的范围。驯化:在自然环境或实验诱发的条件下,可以稍微调整生物对某个生态因子或某些生态因子的耐受范围。休眠:环境条件如果超出了生物的适宜范围,虽然生物也能维持生活,但却常常以休眠状态适应这种环境。扩大了生物的生态幅与适应范围,但并不能完全摆脱环境的限制。生活型和生态型:(1)趋同适应的生物,具有类似的形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型。(