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2016年素质拓展训练项目简介时间9:00项目名称项目目标9:009:40安排搭档;拓展简介,破冰,热身活根据参训者的具体情况进行分组,分组团队建设过程中建设队名、队呼、队歌等,最后进行展示、建团队、起队动,要求有效评比。在进行团队建设的过程中需要学员合名、破冰游戏完成多项任务,的时间管理、分工与效率保证;团队展示竞赛。理利用资源、分工协作、统筹管理,建立团队意识,增进融合,引导学员有效管理自己及团队的时间资源。9:4010:00显示合这是一个能够让人充满欢笑、热血沸腾的游使小组充满活力,;松鼠与大树;作的力量。戏,拉近同伴的距离感。10:0011:00盲人方阵领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段。培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力,感受特殊情况下完成任务的合作方式。有效的沟通是实现团队目标的必要条件,培养沟通意识,提高沟通技巧。使学员理解角色定位及尽职尽责完成本职工作的重要性。是一个团队挑战为主的项目,主要凸显有效沟通、协调、执行力、角色定位等。11:0011:50同舟共济1.提高学员开放能力,是一个团队挑战为主的项目,主要凸显有效
打破学员间的隔阂。2、培养全体学员的协作能力和团队精神。3、培养学员时间管理和应对危机的能力。4、培养危机意识和解决问题的能力。5、提升对自己的认识和团队的作用的认识。6、提高安全意识,培养乐观心态。沟通、协调、互助、共赢等。11:5012:0012:0014:00小结午餐、午休14:0015:00勇闯魔王关发掘潜能,进入角色,除内心恐惧,勇于面对挑战,15:0016:00穿越电网1、体会计划、整合、分配资源的重要性。团队成员在挑战过程中,要穿越一张“电网”(绳网)要求队员身体的任何部位都不能碰触网,并且每个孔只能使用一次,并且一旦2、理解执行计划时团队的合作精神。3、培养团队成员解决复杂问题的能力。触网,整个团队将暴露需要重新再来,看哪个团队在最短的时间内全体队员成功穿越!16:0017:00孤岛求生1领导管理的角色意识,掌握不同资源的各位学员,站在不同的三座合理分工2、分清主要目标,次要目标3、主动沟通,双向沟通小岛上,通过相互间的组织、协调与配合,去共同完成组织目标

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