创新机制下高职院校学生思想政治工作新思路探索

作者：罗可成

来源：《科技资讯》2018年第04期

        摘 要：现如今教育已不再是单一的针对知识文化的学习，如何加强学生思想政治的学习方式成为了教学工作的一项重点。本文通过以下几点对学生思想政治学习方面如何做到创新提出了几点建议，从实际出发，制定思想政治工作新思路的学习和探索，创新教育教学新模式，从不同层面和角度加强学生此方面知识的学习。进一步为思想政治工作的学习打下良好的基础。

        关键词：创新机制 高职院校 思想政治工作 新思路

        中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）02（a）-0225-02高职院校在当今社会大环境下已成为教育事业不可替代的一部分。对于高职院校来说除过文化与技能的学习和培养外，学生思想政治方面的学习同时也显得尤为重要。这已成为高职院校普遍工作中的重要组成部分之一，随着社会的发展人才方面要求的提高，思想政治也成为衡量一个人是否优秀的标准之一。在这一新形式趋势下，如何培养学生良好的思想政治与道德修养成为了校方和教师的工作重点。同时，也只有不断的创新和探索才能避免以往教学的枯燥提高教学质量和效率。从全新的视角出发找到问题的所在，与时代发展和需求相结合开拓视野，探索创新，以正确的心态和积极的态度去更好的为学生服务，尽职尽责的做好一名教师应尽的责任，才能在教育教学中发挥自身的作用。

        1 以班主任为主，班级为集体开拓创新

        思想政治工作的开拓和创新既然服务的主体是大学生，应当遵从“从群众中来到群众中去”的道理，深入到学生团体中才会发挥行之有效的作用。而班主任是学生学习与生活的主导者，理应参与其中为学生树立其榜样精神，带领学生在创新机制的大环境下开拓新思路找到新方法更加有效的提升学习质量，提高每一位学生的思想政治与道德素养。以教师为主体以班级为单位零距离的开拓创新学习新机制，减少校方教师与学生间的不必要的中间环节和形式主义，提高学习效率。并且在一定程度上有助于老师了解每一位学生的学习和心理动态及时的做出调整和相应的应对措施，进一步为学生思想政治学习做出应尽的责任，服务好每一位未来祖国的栋梁。