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2020年阳泉市中考语文模拟试题与答案

时间：2019-07-20 06:09:26 下载该word文档

2020年阳泉市中考语文模拟试题与答案

（全卷满分150分，考试时间为120分钟）

一、积累与运用(18分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1-2题。

梦想是心灵的滋润，有了它才有了充实(丰富/丰盈)的人生。一个人有了梦想就会不懈地去追求，用不停歇地脚步实现人生的价值。李春燕面对贫困坦然一笑，用梦想支撑起希望， __①__。徐本禹守着心中的梦想，支教山区，__②__。林秀贞为了坚持梦想，在他人的哀叹抱怨中却义务赡养着孤寡老人，__③__。他们都是平凡的人，因为执着于梦想，而变得不平凡。追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天忧人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难(搏斗/抗衡)的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。

1. 文中加点字的注音和字形，全都正确的一项是( ) （3分）

A．绚(xuàn)丽　　　抱怨 B．赡(zhān)养　无济于事

C．长吁(xū)短叹　怨天忧人 D．滋润(yùn)　绽放

2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( ) （3分）

A．丰富　　抗衡　　　B．丰盈　　抗衡 C．丰盈　　搏斗　　 D．丰富　　搏斗

3. 下列词语中,没有错别字的一组是（）（3分）

A.脏款执拗跋涉文质彬彬

B.碟片焕然谛结昭然若揭

C.荫庇磊落懈怠相德益彰

D.馈赠逞强褪色沥尽心血

4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A. 那一片草甸，到了春天，绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花，真是美！

B. 有些地方官员对上级政策阳奉阴违，真该被批评惩罚!

C. 在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，简直天衣无缝。

D. 希望阳江市政府不负众望，走出一条城乡统筹发展的创新之路。

5. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A. 食品是否安全，是人们身体健康的基本保障。

B.他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。

C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

D.积累是创造的基础，创造是积累的飞跃。

6. 下列关于文学名著表述有误的一项是（）（3分）

A.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，例如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆，鲁智深粗中有细，豁达明理：李逵头脑简单，直爽率真。

B.保尔在筑路时，得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷茫动摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。

C.《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。

D.艾青在狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。

二、现代文阅读（12分)

阅读《奋斗》，完成7-9题。

奋斗

①奋斗，是解码中国奇迹的钥匙，也是通往伟大梦想的阶梯。奋斗的征程，只有进行时没有完成时。而今，备受瞩目的全国两会圆满落下帷幕，从庄严的人民大会堂到春意融融的神州大地，政府工作报告中的承诺将化为行动的号角，擂响新时代新征程的奋进鼓点，让改革的强音更加激荡振奋，让奋斗的动力更加激情澎湃。

②国家奋进的“大图景”，开辟出中国发展的康庄大道。好风凭借力，扬帆正当时。2019年的全国两会，承载着人民期望，凝聚着发展的力量。2018年国内生产总值增长6.6%，我国经济总量首次突破90万亿元，城镇新增就业超过1300万人，农村贫困人口减少1386万人……政府工作报告中的“成绩单”为我国过去一年的发展作出了坚实有力的注解。不仅如此，报告也提出了一系列的奋进目标：国内生产总值增长6%－6.5%，城镇新增就业1100万人以上，农村贫困人口减少1000万以上……这一串串充满信心的数字告诉我们，虽然面临世界日益复杂多变的发展环境，但我国仍处于重要战略机遇期，拥有足够的韧性、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。此时，国家奋进的“大图景”在徐徐展开，正需要我们把信心化作动力，把力量化作行动，去奋力开辟中国高质量发展的康庄大道，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。

③民族奋起的“大梦想”，凝聚出中国精神的磅礴力量。党的十九大吹响了全党全国各族人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号，改革开放40年的伟大成就让这一梦想正照进现实：我国经济实力、综合国力进入世界前列。重大科技创新成果不断涌现。港珠澳大桥是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。港珠澳大桥让天堑变通途，被誉为新世界七大奇迹之一。中国科技创新发展水平已实现了由追跑转向并跑和领跑……一次次的历史瞬间，烙印着中华儿女奋斗的足迹。在2019年两会上，习近平总书记的讲话令人期待：向改革开放要动力，最大限度释放全社会创新创业创造动能，不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力……在决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年，我们更须交出干事创业的答卷，托举起中华民族的“伟大梦想”，汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量，向着实现中华民族的伟大复兴迈出新的步伐。

④人民奋斗的“小目标”，传递出中国信心的强劲脉动。人民是历史的创造者，成就伟业要靠亿万人民的共同奋斗。而人民奋斗的每一个“小目标”终将汇聚成“大江大河”，与国家奋进的“大图景”、民族奋起的“大梦想”交相辉映。大学毕业生鲁曼返乡创业，带动陈甲村这个“乡旮旯”发生巨变，每户年均收入增长8000元；江苏张家港曾经最小、最穷的永联村，在村支书吴惠芳的带领下，如今已是全国明星村、富裕村，人均年收入达45800元……奋斗是艰辛的，也是幸福的，这是千万奋斗者的共同心声。中国经济社会快速发展的背后，正是无数个鲁曼、吴惠芳们攻坚克难的奋斗故事。这个春天，全国两会勾勒出清晰的发展“路线图”，传递出中国信心的强劲脉动，让奋斗这一时代底色越来越亮，映照出广大人民群众为了国家富强、民族复兴而勤劳耕耘的美丽身姿。

⑤一年之计在于春，击鼓催征再出发。全面建成小康社会的伟大梦想就在眼前，这个时候正需要迈出一往无前的奋斗脚步。在新时代，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，踏着春天的脚步，坚定必胜的信心、凝聚实干的力量，让“中国号”巨轮继续乘风破浪，驶向更加美好的明天。

7.请你用自己的话概括本文表达的观点（20字以内）。（3分）

答：

8.请你谈谈第②段运用一系列的数据材料有什么作用？（4分）

答：

9.文章第④段和第②段能否交换位置？请你结合文章内容判断并说明理由。（5分）

答：

三、文言文阅读（14分）

阅读下面的文字.完成10-13题。

季布

司马迁

孝惠时，(季布)为中郎将。单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙日:“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺!且秦以事於胡，陈胜等起。于今创痍未瘳”，哙又面谀，欲摇动天下。”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。

季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近③。至，留邸一月，见罢④。季布因进曰:“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰:“河东吾股肱⑤郡，故特召君耳。”

(节选自《史记·季布乐布列传》

[注]①嫚:侮辱。②瘳(chōu)：(伤、病)痊愈。③使酒将近:意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。④见罢:意思是，文帝见过就不理他了。⑤股肽:这里是“重要”的意思。

10. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(3分)

A.单于/尝为书熳吕后 B.欲/以为御史大夫 C.上默/然惭 D.故/特召君耳

11. 解释文中加点的词。(3分)

(1)是( ) (2)贤( ) (3)恐( )

12. 翻译文中画线词句。(4分)

(1)哙又面谀，欲摇动天下。

(2)夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。

13. 概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。(4分)

答：_______________________________________________________________________

四、古代诗歌阅读(8分)

阅读下面这两首诗，完成14-15题。

【甲】望岳[唐]杜甫【乙】登飞来峰 [宋]王安石

岱宗夫如何，齐鲁青未了。飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

14. 请从“钟”字入手，对【甲】诗中“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。（4分）

15. 【乙】诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”包含怎样的哲理?它与【甲】诗中哪两句有异曲同工之妙? （4分）

五、默写名句名篇(8分)

16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1)金樽清酒斗十千，_____________。 (李白《行路难》)

(2)我欲乘风归去，，高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

(3) 云横秦岭家何在？。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4) 槲叶落山路，。(温庭筠《商山早行》)

(5)《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：，

。

(6)《岳阳楼记》中描写洞庭湖边花草的句子是：，。

六、文学作品阅读(20分)

阅读下面一篇散文，完成文后17—21题

鹰志

①一只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练，让它生命的第一反应就是飞翔。因为爬行对鹰来说是耻辱，而飞翔则是高贵和勇敢的象征。等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛，但它必须挣扎着飞翔，否则就会摔死。挣扎使它们的翅膀得到了供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。

②有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。

③还有的小鹰长到了可以爬行的时候，母鹰就把它推到巢边，让它向悬崖下张望。崖下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖，想缩回身子进入母鹰的怀抱。这时候母鹰突然从巢中飞出，在崖边上下起伏，让身躯画出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。作为一只鹰，是不应该恐惧悬崖和黑暗的。

④母鹰盘旋一会儿后，回到巢中，用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧了身子，岩壁布满荆棘，有棱角尖利的岩石，还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠。母鹰长鸣一声，用力将小鹰推了出去，小鹰哀叫着，身体在空中飘来飘去。天气虽未入秋，小鹰却像一片飘零的叶片，要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时，振翅而起，飞向山后面去了。小鹰在坠落中想攀住树枝和藤蔓，但都没有成功。眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。

⑤它缓缓地向上飞行，最后落在山顶的一块石头上。崖谷依然幽暗而无声，小鹰看着深崖，好像刚刚才认识它似的，久久没有转动一下头颅。后来，小鹰发出一声鸣叫，从石头上向远处飞去。天空高远，阳光炽烈，它慢慢变成了一个小黑点。

⑥鹰的生存中充满很多游戏规则。鹰时常会对捕获的猎物抓而又放，放而又抓，一直到将它们折腾得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物，追逐和吓唬它们，以此验证自己的胆量；有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫，学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法，以增强自己的捕食技巧。天气好的时候，鹰会在天空中翱翔、翻飞，速度疾如箭矢，令人惊叹。大多数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流，喜欢从中寻找快乐，享受幸福。鹰却不，它们总是待在光线昏暗的山林里，或隐身于洞穴中，不管外面怎样热闹，它们从来都不会张望。

⑦鹰不会等死，它感到自己快不行了的时候，就飞到悬崖中，在岩壁上把自己撞死。悬崖深不见底，所以谁也不会见到鹰的尸骨。

⑧鹰的寿命与其他鸟类相比可谓最长，它可以活到七十岁。而要维持如此长的寿命，它就必须在四十岁时为自己的生命做出一个重要的决定。这个决定是无比痛苦的，却可以让它的生命获得新生。原来，在高空飞翔、在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时，它那尖利的双爪便开始老化，不能再像以前那样伸展自如地抓捕猎物；它的喙上也已经结上一层又长又弯的茧，一动便可碰到胸膛，对进食阻碍很大；最让它痛心的是，双翅上的羽毛也厚厚地堆积在一起，使它不能再像以往一样在天空中轻盈地飞翔。

⑨ 这时候，它面临着一个艰难的选择：要么等死，要么经过一个非常痛苦的过程，让生命获得新生。

⑩ 鹰都会选择让生命新生。首先，它会在飞翔中突然撞向悬崖，把结茧的喙狠狠地磕在岩石上。它会用很大的力气，一下子便把老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。它满嘴流着血飞回洞穴，忍着剧痛等待新喙长出。

⑾新喙终于长了出来，它立刻进行第二道工序，用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是一次血淋淋的更新。不久，新的趾甲长出来了，它紧接着进行第三道工序，用新的趾甲把旧的羽毛扯掉，再等五个月，新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可以再次在蓝天上飞翔，并收获三十年的生命。

⑿它的这一系列生命更新充满了危险，极有可能使自己疼死或饿死，但它依旧勇于向自己挑战，勇于让自己在死亡的边缘获得再生。

（摘自《散文》2009年第10期，有删改）

17. 本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解，第⑾段写道：“只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可

以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新”具体指哪些？请用简洁的语言概括出来。（4分）

18. 文章第①段说，“等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理，试将其心理活动写在下面。（4分）

19. 认真阅读下列各句，体会作者在加点词语里所蕴含的情感。（4分）

（1）有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后，没有挣扎着飞翔起来，便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。

（2）眼看就要落地了，它突然在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。

20.文章题目为《鹰志》，可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐，享受幸福。这样写有什么好处？（4分）

21.你从这篇文章中获得什么感受，请你说一说。（4分）

六、综合应用（10分）

22．下面是一则表扬信，其中有三处错误，请按照提示找出来并加以改正。（5分）

①育才中学校领导：

②贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。③我的孩子方旭就读于贵校初三（1）

班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。④这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。⑤正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。⑥整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。⑦在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。⑧这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。⑨我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！

⑩此致

⑪敬礼！

⑫方旭的家长：方明杰　李丹

2018年10月26日

（1）第　　处格式错误，修改：　　

（2）第　　处语病错误，修改：　　

（3）第　　处语言不得体，修改：　　

23.（5分）某校开展“光影流年﹣﹣电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联　

上联：咫尺银幕，流转千般光影

下联：___________________________________

A．斗室方桌，遍览万古文章 B．方寸镜头，透视万种风情

C．琳琅满布，经营百样繁华 D．小小梨园，上演生旦净丑

（2）校团委组织了“戏曲电影展映”活动，并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下：

仔细阅读上图，请用简洁的语言作答。（每空限10字以内，不得超过字数）

①展映后，学生对戏曲电影的喜爱及支持率均　　。

②四部电影中，黄梅戏电影《天仙配》在展映前后　　。

七、作文(60分)

24. 题目：_________________________的你

要求：①将题目补充完整，选用你最擅长的文体写作（诗歌除外）；

②至少运用两种表达方式；

③至少运用下列修辞手法中的两种：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问（或反问）；

④文中不要出现真实的人名、校名；

⑤600字左右，字要写得规范，保持卷面整洁；

⑥不得抄袭。

参考答案

一、积累与运用(18分，每小题3分)

1. A（B．赡—shàn; C．怨天忧人—怨天尤人；D.润—rùn。）

2. B（“丰盈”比“丰富”的意思多，也有富足的意思，修饰“人生”恰当。抗衡：彼此对抗，不相上下的意思。搏斗：激烈地对打的意思。B项恰当。）

3. D 4.C 5.D 6.C

二、现代文阅读（12分)

7. 答案要点：奋斗、梦想（图景、蓝图、目标等）

示例：奋斗成就梦想。我们应努力奋斗实现伟大梦想。

评分标准：3分。本题分项赋分：紧扣奋斗1分，奋斗的目标或结果1分。

8. 答案要点：数字材料让人们充满奋斗的信心，拥有足够的韧性、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。让人们在国家奋进的“大图景”上，奋力开辟中国高质量发展的康庄大道。

评分标准：4分。每个要点2分。

9．答案：能或不能均可。

评分标准：4分。概括出第二段内容“国家奋进的大图景”（2分）；概括出第四段内容“人民奋斗的小目标”（1分）；写清2、3、4段之间是从“国家”“民族”“人民”从大到小的逻辑顺序进行论证，所以不能交换。或者三段从“人民”“民族”“国家”从小到大的逻辑顺序进行论证，所以可以交换（1分）。

三、文言文阅读（9分，每小题3分）

10. C

11.(1)这 (2)才能 (3)担心，害怕

12.（1）(而) 樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。[解析]“谀” 意为阿谀逢迎0.5分，“欲”意为想要0.5分，“摇动” 意为动荡不安0.5分,整体句意通顺连贯1分。共2分。

（2）陛下因为一个人的赞誉就召见我，又因为一一个人的毁谤而让我离开。[解析]“夫”发语词不译，“以” 意为因为，“誉”意为赞誉0.5分，“毁“意为毁谤，“去” 意为离开0.5分，整体句意通顺连贯1分。共2分。

13. ①匈奴单于写信侮辱吕后，吕后大恼，面对着樊哙的“勇猛”想要横扫匈奴，吕后欣慰至极，可是季布却义正言辞摆事实讲道理，勇敢指出樊哙的弊病。 ②季布担任河东郡守时，受人推荐面见汉文帝，后因流言，不被重用。季布因此向汉文帝进言，指出皇帝偏听偏信，缺乏公正判断力，会影响世人对皇帝的评判，皇帝惭愧解释。从这两件事可以看出季布是一个不阿谀逢迎、不随声附合，不畏权贵亦能直言进谏的人。