教师寄语格式

【篇一：教师寄语】

在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！

你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！

你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。

在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！

你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！

你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。

你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。

在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。 你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。

你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。 你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。

在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩！

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩！

你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，

一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩！

你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部！

你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。

你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，那么，你的学习将会更出色。

在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手，来锻炼一下自己。

在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里，你是个乐于助人，工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生，应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里，时常能听到你精彩的发言。 你是个表面方静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手，每次老师交给的劳动任务，你完成得总是很出色。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。

在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。不过，令人遗憾的是，你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，抓住每次发言机会，相信你会更出色。

你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。

你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏；你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。

你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。

你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。 你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。

你是一个文静的女孩，班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学，劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑，勤思考，在胆发言。你也能把书本当作好朋友，多读多看，记住“书籍是知

【篇二：教师寄语】

语文组教师寄语

唐星强：学习的敌人是自己的满足，要想取得成就，必须从不自满开始。

朱凤美：只有认真对待每一件事，才会有一个如自己愿的结果。

于守军：足球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的进球令人着迷。在学

习这个赛场上，你们的素质是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇，如果站着不动，是不会得球、不会射门的，在对抗中必败无疑。然而，足球场上最多是22人的竞争，可是学习这个赛场上对手却成千上万多，拼抢更激烈，时间更漫长。你们想比赛吗？你们想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！

董德强：唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

杨青青：学习是一场比赛，既要有百米冲刺的速度，更要有万米长跑的耐力。没有人永远成功，也没有

人永远失败， 只要你坚持不懈，最终会走向成功。

朱会珍：把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。

王增寿：只有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场！

胡馨月：如果在竞争中，你输了，那么你输在时间；反之，你赢了，也赢在时间。

秦国建：高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化

蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

郑美玉：首先要树立一个高远的目标，“求其上者的其中，求其中者得其下，求其下着无所得”，目标高

一点，成就才会大一点。其次，要脚踏实地的学习，做到高效惜时不甘落后，拼尽不再来的今天。因为人生没有彩排，每天都是现场直播，现在的付出程度决定了你未来的人生结局是否美好如愿。 刘春凤：万事开头难，不要害怕困难，事情做不好往往不是因为没有能力，大都是由于缺乏恒心。

数学组教师寄语

王文新: 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

宋乾宝: 相信自己的努力和勤奋是胜利的基石，相信自己是最棒的！

王礼堂: 只要在追求，梦想就不会失落；只要在奔走，路就不会荒芜，灿烂的明天需要我们去奋斗，去描绘，去创造！

刘强:亲爱的同学们，你们都是可造之材，你们都有巨大潜力，加油！

张荣智: 做事要专心，不论做什么，都要百分百的专心学习的时候不想其它事情才会坦然。

刘海云: 成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事

王敏: 信心来自于实力，实力来自于勤奋

齐国栋: 别人只能帮你一阵子，而不会帮你一辈子，学习的陆终归是要靠自己走下去。同学们：让我们杜绝抄袭，远离懒惰，相信自己，将学习进行到底！

安艳姗: 驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力！

张丽丽: 一份耕耘，一份收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定.

桑好烈: 智者的梦再没，也不如愚人实干的脚印

英语组教师寄语

冯增红：只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

纪美红：春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！ 程翠英：驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。同学们,我坚信

你们能够做到：where there is a will , there is a way .

王建芬：1. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。同学们的日夜勤奋，必会换来三年后的

成才。

2. 成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”高尚的

理想是人生的指路明灯。同学们，请你们迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

王亚平：生命因为勤勉的努力而精彩，青春因为执著的追求而绚丽！

张永丽：同学们，机会，要自己争取；命运，靠自己把握；生命是自己的画板，不要依赖别人着色。i’m

always trusting you.look forward to your next performance.

乔爱云：高中阶段的学习，归根结底是自主性的学习。每位学生必须转变思想，变被动为主动。自主学

习中，学会制定合理的计划格外重要，有了合理的计划，才能有效的自我评价与激励。再者，积极地问问题，与老师交流，做到高效地解决自己学习中的疑难，切实提高自己的成绩。衷心希望在共同努力下，我们大家都能取得好成绩，让我们的高中生活更有意义。

王文慧：青春须早为，岂能长年少生命是一个过程，一个人的生命只有一次，，所以我们的成熟在于我

们曾经无悔的面对过，珍惜过，只有珍惜的态度才会打造有价值的一次生命的悸动，才会拥有灿烂的未来，时间越紧张，越要学会珍惜和利用，人生中最关键的只有几步，走好这几步，就能走出一个精彩的人生。

杨芝：“认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你，充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而

解。大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。努力从今天开始，成功从”零”开始。i knew you could do it. im proud of you

张玉龙：你们很活泼可爱，虽然你们可能不爱学习，但这条路是你们之中绝大多数人都要走的道路，所

以既然要走就要走好，你们在通往大学的道路上洒下的汗水会在明天太阳的光辉下折射出绚丽的光彩。

葛艳：我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你们才取得眼前的成绩。请你们相信，在你

追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

政治组教师寄语

张庆然赠言：苦心人，天不负。扎实的基本功加上不懈的努力，必定会使你的成绩不断的提高。只要你

继续踏实做事，充实的过好每一天，成功登顶是一种必然。

张秀芹赠言：成功的一生并非源于一时的努力，他是由一天接一天的勤奋的日子所组成的。学习贵在克

制、坚持，谁能克制住自己，持之以恒地坚持住，谁就走在前面。只有过程的细致入微，才有结果的完美无缺。

王庆超赠言：酸甜苦辣都是营养，成功失败都有收获。希今后在学习上继续保持良好的学习心态，激发

学习热情，扎实努力,相信通过你的努力定会实现自己的理想。

隋美利赠言：我们必须有恒心，尤其要有自信力。向知识深度、广度推进，学习上力求规范、高效，努

力拚搏，希望你在高考前稳住心态，克服弱点，让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生！ 张文辉赠言：真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。胜利者不一定是跑得最快的人，

而是最有毅力的人。

历史组教师寄语

王超：莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）

田润东：失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，

只剩下一条路，那就是成功的路。

李琳琳：把信心留给自己，把孝心献给父母。

李忠国：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 董树代：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 张丽红：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

地理组教师寄语

柴子欣：莫等闲，白了少年头，空悲切。

丁红：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志与理想。 刘静：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹

就可以创造出来。

王金惠：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

宋亚琼：求知和思索结合起来才能举一反三，知识才能巩固。

郑晓军：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

物理组教师寄语

武敬涛：做人要如水、取势要如山！水永远把自己摆在最低点，谦恭的随着条件和环境的变化而变化，

决不苛求外部的条件来适应自己，为了一个最终的目的，甚至会变幻自身存在的各种形态，一如既往、锲而不舍的融入大海，故做人要如水！成才之路，不能只看到一时一事的得失，要有全面的大局观，任何时候，都要把自身置于最佳的制高点、抓住最佳的时机，才能无往不胜，故取势要如山！ 程效刚：同学们，成功没有捷径，只能靠滴水穿石的毅力，刻苦勤奋的精神。青春是你们的，用你的勤

奋作笔，用远大的理想做彩，将你的青春勾画的绚丽璀璨、美好辉煌吧！

王明洲：超越不了他人，就把昨天的自己超越，战胜不了天性本性，就把自己的不良习惯改正。把眼下

的每一天过好，你就又向目标靠近了一步！

夏学顺：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事：糊涂的人，把昨天的事也推给明天。

希望你们成为时间的主人，做聪明的人。

纪光宗：生命因为勤勉的努力而精彩，青春因为执著的追求而绚丽！莫错过人生中最精彩的时光，坚定

自己的追求，始终如一的去学习，要知道：成功在于积累、成功在于勤奋、成功在于坚持！

王明文：高中的生活都是紧张、劳累、甚至艰苦的。望同学们以积极的心态、正确认真的对待高中生活，

把握好高中生活的每一天，为亮丽美好的未来打下一个坚实的基础！！

张西德：做人要有爱心，做事要讲规则。高标准定位自己，刻苦努力，定能成功人生。

化学组教师寄语

王玉林：一个今天胜过两个明天，生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在。从现在开始，为了心中的目标放手一搏。

王金海：课堂是学习的主阵地，在课堂上精力要高度集中，紧跟老师思路，积极思考，积极回答老师的问题，抓住课堂，提高课堂效率，成绩就有了保证。“课上落下课下补”是舍本逐末的行为。课下认真完成老师布置的作业，按时、保质、保量。不能应付，更不能抄袭。抓住了以上两点，考大学，考名牌大学将不再仅仅是梦想。同学们，加油！

张迎春：昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！

胡爱霞：读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

王立霞：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个时间的主人！

张永强：作为一名教师，我愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想与你们连在了一起，你们是幸福的，我就是快乐的，你们是进步的，我就是欣慰的，你们是成功的，我才是优秀的。

生物组教师寄语

李玮：心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的

活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。

桑松慧：年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请

你记住：不要以为年轻就一切还来得及，来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。 于永峰：时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么，那是学习的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚

持不停地走下去。

罗英：永远把今天当做生命中的最后一天，忘记昨天，也不痴想明天，今日事今日毕!生活因热爱而丰

富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，信心营造明天，带着阳光心态，缔造阳光生活，我们一定会走向阳光未来!

李明星：再远的路都是一步一步走过来的。仅仅制定一个人生目标是不够的，还要落实到每一天的实际

行动中，才能使目标成为现实。

能力组教师寄语

胡秀光：凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

解明芹：不要小看自己，别人行的我也要行

李树伟：成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

张纯青：今日事、今日毕！

赵振林：一个人的态度，决定他的高度。

王强:唯有行动才能改变命运。

肖永：成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

于乐华：明日复明日， 明日何其多， 我生待明日， 万事成蹉跎。

马祥禄: 人类对于文明与真理的追求，探索了几千年，不要被我们现有的辉煌迷惑了双眼；不要在现有

的成绩面前，裹足不前！真理是值得追求的，真相是需要探索的！天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

【篇三：教师寄语】

教师寄语

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！ 日出日落，花开花谢，一切都在有规律地演变着。不知不觉，曾经的少年已经到了十八岁的年纪。在这个特别的日子里，我代表所有老师向你们表示诚挚的祝福和衷心的祝贺！

十八岁，是一个标志，是一个分水岭。是应该清晰地告诉自己，我已长大，应该挥手拨开懵懂的迷雾，承担起属于自己的责任。你们应该感谢有这样一个仪式，来对你们进行善意而又响亮地提醒，告诉你们十八岁了，长大了，成人了，是该做出必要的改变了。诺贝尔文学奖得主吉卜林曾写了一首诗《如果》，送给即将成年的儿子，诗中写道：“如果在众人六神无主之时，你能镇定自若而不是人云亦云；如果你有梦想，又能不迷失自我；如果看到自己追求的美好，即使破碎，也不说放弃；如果昏惑的骚扰也动摇不了你的意志，那么，你的修养就会如天地般博大，而你，就成为了真正的男子汉。”吉卜林希望儿子做一个有修养的人。 今天，在你们十八岁成人仪式上，老师也希望你们无论何时，无论何地，无论将来干什么，都能够做一个有修养的人。做一个有修养的人需要充实自己。十八岁，是迷人的字眼，是成熟的标志，更是责任的开始，要敢于承担责任，做到心中有理想，行动有目标。坚定目标，才能头脑清晰，才能在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失败后涅槃，在成功中走向新的成功。 做一个有修养的人需要善待他人。善待他人要做到理解、信任、尊重、宽容，更要懂得珍惜，珍惜别人对自己的每一份关爱；珍惜父母给予的生命，珍惜老师给予的知识，珍惜朋友给予的友谊；珍惜生活赐予的一切。在珍惜中增加生命的厚度与韧性，让心灵永远闪耀着人性的光芒。 做一个有修养的人需要坦然面对人生。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落；去留无意,漫随天外云卷云舒”。人生是艰苦而漫长的，不可能一帆风顺，要时刻做好面对各种困难和挑战的准备。面对成功，不骄不躁；面对苦难，要学会忍耐，人生中有许多重要的事情，只有通过忍耐才能大彻大悟，才能不断增长战胜困难的智慧。同学们，从现在开始，让我们一起做一个有修养的人，充实自己，善待别人，坦然面对人生。老师们坚信，你们一定能超越自我，实现人生的梦想！加油吧，未来的精彩属于你们！