爱国主义教育班会总结

爱国主义教育是学校素质教育的主旋律，爱国主义教育活动总结怎么写，下面是出国提供的爱国主义教育班会总结范文，欢迎阅读与参考。

为进一步加强同学们的爱国主义精神，继承中华民族热爱祖国的光荣传统，弘扬中华民族精神，不亡国耻，奋发图强，立志报国，20xx年x月x日10:00，教师教教育学院小教102班全体同学在班委的组织下有序地进入第五教学楼310教室参加了“理性爱国、勤奋读书”主题班会。

会议开始，主持人先向同学们解说了中华民族的屈辱，尤其对9·18事变进行了详尽的分析，让同学们对中国屈辱历史有了更清楚的认识，也对爱国有了一种更深的体会，整个会议围绕着“理性”二字展开讨论及发言;接着，本班班委会成员依次就如何理性爱国和有关钓鱼岛等问题发表了自己的意见与看法，从他们的言辞当中，我们可以看到当代大学生对我国经济及军事的发展有着最前沿的认识，体现出大学生心系祖国命运;随后，全班同学积极发言并展开讨论，向在座所有同学表达了自己的爱国热情和诉求，他们表示，作为当代大学生，要做到理性爱国，就要着眼于国家利益和大局，选择恰当的方式和方法力求通过交流、对话、谈判、沟通、协商的和平方式解决问题，最终形成良性地互动机制，具体而言就是需要站在国家和民族整体利益的高度思考问题，认清国际形势，就我们的实际出发，努力学习、钻研，做好本职工作，从小做起，从自己做起，为国家的宏伟建设蓝图添砖加瓦。

综合同学们的发言，我们看到的理性爱国就是要坚信党和政府有能力应对和处理好各种复杂的国际、国内问题，我们要坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动，始终坚定地与党和政府、与全国人民站在一起，团结一致，立足本职。

会议在班委各成员的精心组织下圆满结束，也取得了较好的教育成果，但是还存在很多美中不足的地方。首先，会议刚开始，同学们的积极性未被调动起来，使会议进行地有些呆板;其次，由于时间关系，很多同学没有将自己的观点想法充分表达;最后，由于准备的不够充分，整个会议并没有完全按照策划进行。总的来说，本次班会进行地比较顺利，也很成功，我们将汲取经验，在以后的工作中表现的更好。

20XX年5月20日下午，在西南大学8102教室，我班的全体同学就20XX年以来中国发生的雪灾、藏独暴乱事件、奥运圣火传递在部分国家地区的受阻、5.12汶川8级地震地震、手足口病等系列社会热点问题以“如何理性爱国”为主题展开了激烈讨论，同学们在讨论中展现出了浓浓的爱国热情，也对理性爱国进行了较为深入的讨论和思考，经过讨论同学们都认识到要以理性的思考和行为来正确表达对祖国的热爱及为国效力的急切情怀。

班会由三个部分组成：视频回顾、同学讨论以及总结发言。

我们首先通过一个短片回顾了雪灾、藏独、奥运圣火传递在巴黎受阻、5.12汶川8级地震、手足口病等事件的始末，虽然事件都已经过去了一段时间，但依然可以从片中感受到暴乱分子的嚣张气焰和对受灾人民的悲痛感情。

在讨论环节中，大家都积极的发表了自己的看法，经过大家的讨论使同学们能更好的理解什么是“理性爱国”以及“怎样理性爱国”。汪颀等同学认为在这严峻的时期，最好的爱国就是“从我做起，从现在做起，从小事做起”。结合我们的学习生活实际：当打开空调时顺手关上窗户，当洗衣服时少浪费一点自来水，当在食堂用餐时少浪费一粒米饭，等等身边的小事就能为国家节省一点资源，爱国并不意味着一定要有大作为，作为80后的我们真的应该理性的从身边的小事做起。向超、谢静等同学认为，认真对待每一天的学习，做好自己份内的事情，保持一颗平常心，在困难面前保持镇静，团结起来作灾区人民最强大的后盾，把对灾区人民的浓浓深情化成一种意志和精神的力量，一种刻苦学习、奋发向上的毅力，待到学业有成后再到灾区帮助重建，才是理性爱国之道。班干部陈平平认为，面对网上各种各样的信息，我们要学会理性的辨别这些信息的真伪，不要因为一时的冲动和感情用事而作出不合理智的行为，从而造成不必要的麻烦。中国政府办奥运，可以给那些不了解中国历史和文化的外国民众一个接触中国的机会，但是，面对藏独、圣火受阻等一系列事件的发生都预示着国际格局的变化，中国的逐渐强大、综合国力的提升让他们恐慌，对于那些歪曲甚至是有损中国形象的言论、行为，中国民众是有权利也是有必要进行抵制的，但是，我们，作为时代先锋的年青人，应该要保持理性，擦亮眼睛，对中国目前的外交现状以及所处的国际大环境要有清醒的认识，不要参加过激的行动，不要沦为极少数极端分子利用的工具。

在班会最后，大家一致认为，爱国不光要有热情，更需要理性，只有理性的爱国，才是真的爱国，也只有理性爱国，才是对祖国的真正支持。只有祖国富强，有坚定的经济实力作后盾，才能抵制和揭穿部分邪恶国家分裂、破坏中华民族团结稳定的阴谋行径。具体到我们大学生来讲，就是要搞好自己的学业、身体和生活，为国家的繁荣昌盛打下坚实的基础。

主题班会在同学们激情高昂的《中华人民共和国国歌》声中顺利结束。

此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来，并取得了显著成效。同学们达成了一致共识：理性表达爱国热情，自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的书生了，我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生，或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育，是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会，为中国的崛起而读书。作为大学生的我们，即将踏入社会，但是扪心自问，我们能这样懵懂的进入社会吗?所以我们不得不思考我们将怎样把我们从小接受到的教育付诸于实践，指导我们的学习和工作，这是我们现在必须思考的。

今天，我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会，班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片，来激发同法学们的爱国热情，最后让同法学们抒发一些自己的感想。

通过本次爱国教育的学习，是我们爱国的热情又高涨了许多。以后，我们一定要好好学习，报效祖国。

爱学习、爱祖国、爱劳动主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导大学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我班级十分重视对学生进行“三爱”教育，根据学校有关文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将班级“三爱”的班会活动情况总结如下：

一、主题教育——创设“三爱”氛围，深化“三爱”情感

三爱教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱”教育第一课

结合中国56个民族，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

1.制作手抄报一期

2.开展“五个一百”、“中华诗词进校园”读书活动。

3.利用班级群向同学介绍伟人故事，讲述伟人事迹。

4.利用班委会对学生进行教育

总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义，做合格公民

我班以“爱祖国，爱学习，爱劳动”为主题，把“三爱”教育和公民教育相结合，将“三爱”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育

利用每周的星期二下午进行红色教育，进一步加强对学生的“三爱”教育。

(二)渗透教育

通过实践增强学生的爱国情感。了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进“民族小屋”，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(三)主题教育

1.10月份开展了有关于爱祖国《了解家乡，歌颂祖国》寝室文化艺术

2.制作民族教育手抄报一份，开展了民族团结教育征文一次。