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《生命生命》读后感15篇

时间：2023-01-31 16:53:02 下载该word文档

本文格式为Word版，下载可任意编辑是的，生命对于每个人只有一次，都是有限的。我们要珍惜时间，珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，使自己活的更加光彩有《生命生命》读后感1力。《生命生命》读后感2我第一次读这篇文章的时候，有些迷惑，作者为什么要用两个“生命”来做课文的题目呢？我读了一篇课文，题目叫《生命生命》。看到这个题目大家一定读过文章后，我心潮起伏：那拼死求生的飞蛾，不屈向上的幼苗都和我一样有很多的疑问，生命是什么?在用行动无声的告诉着我，它们是多么爱惜自己的生命啊！作者还用它以前我对生命的理解很浅薄，生命怎么好呢?不就是活一辈子吗?那沉稳而又规律的跳动，来说明自己对生命的感悟。有啥可稀罕的!可是当我看见周围有那么多热爱生命的例子：绝境中奋本文作者杏林子12岁患“类风湿性关节炎”，手不能抬，肩不能力挣扎的飞蛾;砖缝中不屈向上、茁壮生长的小瓜苗;一声声沉稳而又举，头不能转，脚不能行。但她凭着坚强的毅力，数十年的自学，成为规律的心跳，都给予我极大的鼓励。著名作家。这些都说明了她不仅懂得珍惜生命，更加懂得生命的真正含记得有一次，我正在楼下和小朋友们玩耍，忽然发现了地上有蚂义。蚁，出于好玩，我捏起了一只蚂蚁，张开手指，想看看它是什么样的，前些天，玉树大地震使一些鲜活的生命瞬间消失了，他们中有的人可是我手中的蚂蚁已经奄奄一息了，但它还在和死亡搏斗，丝毫没有还没回报父母，有的人还没有实现理想，生命就这样结束了。第1页共8页《生命生命》读后感15篇
本文格式为Word版，下载可任意编辑向命运屈服，仍然奋力挣扎着------过来一会儿，我被蚂蚁求生的精神所打动，忍不住放了它。以上的几个实例中的主角，似乎都有一种力量在支持着它们，那是什么呢?对了，那是生命的力量!于是，我下定决心，一定要好好学习，天天向上，不会白活一生!《生命生命》读后感3在这个热爱生命的单元里，我学了杏林子写的《生命生命》。在这篇课文中，作者杏林子描写了三件事，分别是：飞蛾挣扎求生、瓜苗顽强地生长、“我”珍惜生命。令我受益匪浅的是瓜苗顽强地生长。这件事讲了墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，即使它仅仅只活了几天。《生命生命》让我想到了杏林子的悲惨人生。她十二岁时患上了罕见的类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动。但她在残酷的病魔面前并没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的知识，成为了一位出色的作家。杏林子出版的作品有：《美丽人生的22种宝典》、《生之颂》、《生之歌》等。学了《生命生命》，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，一定要珍惜生命，让自己活得更加光彩有力。《生命生命》读后感4今天，我读了《生命生命》这篇课文，我知道了飞蛾和香瓜子的生命力很强。第一段主要写了飞蛾坚强，它靠自己的毅力救了自己的生命，从这一段我体会到了，我们遇到困难不能退缩，才能成功。第二段主要写了香瓜子的生命力很强，它能在没有阳光的地方生长，读到这里我知道了，我们做什么事都不能放弃，坚持下去就会成功。第2页共8页

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