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苏教版本牛津英语初中七年级的下册的第七单元复习学习知识点.doc

时间：2023-07-21 11:50:14 下载该word文档

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苏教版牛津英语七年级下册第七单元知识点

一、课文知识讲解
（ 1） .描述某人 He /she is a
⋯
..boy/ girl. ⋯. ⋯
.. 他 / 她是一位 ⋯男.孩 / 女孩。 When he/ she is free, he/ she always 当他 / 她有空，他 / 她是 ⋯. He/ She is a member of
⋯ ..and often helps
他 / 她是 ⋯一，常帮助 ⋯. （ 2）表示听某人在做某事
Suddenly, he heard someone shouting“Fire! Fire! Help!” 突然，他听到有人大喊“着火了！着火了！救命啊！ ” （ 3）表示有做某事
⋯ ..but I didn’ t have time to think about it.
但是我没有去想。（ 4）推荐某人

I would like to recommend We all think he/ she should get 二、重要 believe it or not 信不信由你 save ⋯⋯ .from从⋯⋯..救.出 ⋯⋯
小心 ⋯⋯ . be careful with take part in 参加 plant trees 种在公交上某人座

⋯ for ⋯我想要 ⋯推.荐 ⋯⋯

⋯我.. 都他 / 她得到 ⋯⋯

pay for 、、、、付款
put out 扑，熄
do/ try one ’ s best尽某人最大的努力 hear from 收到 ⋯⋯的来信
give a seat to someone on the bus

collect things for Project Hope 希望工程收集西打公园

’ s 拜home 养老院
visit an old people 三、法知点解
clean up the park

情态动词 can、could、may 没有人称和数的变化，虽有词义但不完整，
不能单独作谓语，必须和动词原形连用，才能表达完整的意思。（一） can 和 could 的用法
1.can 表示能力，意思是“能，会” 。后面直接跟动词原形，用于一切人称和数。 Can的否定式为
can not，缩写为 can’t。过去式为 could. .

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如： I can sing in English now.

我现在会用英语唱歌了。

We can speak much English now, but we couldn 我们现在能讲英语了，但是一年前不会。
’ t one year ago.

2.表示客观可能性，意思是“可能” 。

如： Millie can be well again.

米莉可能已经恢复健康了。

She can ’ t be in the classroom. She ismyinroom now.

她不可能在教室里，她现在在我的房间里。

3.表示许可，意思是“可以”

如： You can watch TV after supper.

晚饭后你可以看电视。

You can stay here for another six weeks. 你可以再在这儿呆六个星期。

4.表示请求，意思是“可以” 。在这种语境下，使用 could 比 can 语气

更委婉客气。 Could 此时和 can 没有时间上的差别，用于疑问句，不

用于肯定句，回答时要改用 can。

如： ---Could I go shopping with you?

---Yes, I can. 5.can, could 只用在现在时和过去时两种时态中，其他时态用
be able

to 来代替。

如： Will you be able to help me with my English next year?

.

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