大班打击乐

——土耳其进行曲

渤海石油装备制造有限公司第一机械厂综合服务公司幼儿园 费 飞

活动名称：土耳其进行曲

活动目标：

1、培养幼儿的节奏感及感受进行曲轻快的音乐风格

2、熟悉三角铁 双响筒 铃鼓，让幼儿看节奏图谱进行演奏，体验合作成功的快乐

3、让幼儿感受用日常生活中的物品进行演奏，引导幼儿发现生活中的艺术，感受艺术，创造艺术，

活动重点：感受进行曲的音乐风格

活动难点：看节奏图谱进行合作演奏

活动准备：幻灯片，水果打击乐挂图，西瓜、葡萄、樱桃的图片。手铃、响板、沙锤各10个，铃鼓、三角铁、双响筒各一个，勺子、碗、装豆子的矿泉水瓶、易拉罐各一个

活动过程：

1、教师带领幼儿随着《土耳其进行曲》进场

你们以前听过刚才那首轻快音乐吗？（幼儿）那首音乐是德国著名作曲家贝多芬写的土 耳 其 进 行 曲

二、1、师：“今天来了很多叔叔阿姨到大二班做客，也把水果娃娃带到了大二班，你们想知道是哪些水果来了吗？那我们有请水果娃娃伴着土耳其进行曲闪亮登场。”再次感受音乐。配班教师拿水果娃娃图片出场

2、昨天老师听到西瓜发出奇怪的声音，你们听过吗？（幼儿回答）西瓜是发出这样的声音——咔嚓嚓（双

手做切西瓜的动作，嘴巴发出咔嚓嚓的声音，动作要夸张）小西瓜是咔嚓的声音（单手切西瓜），还听到哗啦啦的声音。你们猜是葡萄还是樱桃呢？樱桃的声音很干脆：“哒“哒哒哒（巩固练习）

3、水果娃娃们见到你们很高兴，想邀请小朋友一起演奏土耳其进行曲，你们想不想参加？幼儿分成西瓜、葡萄、樱桃三组，（那现在你们组就是大西瓜，走到孩子身边，亲近他们）教师手点图谱让幼儿打节奏

4、对音乐的强弱音进行强调，再次看图谱打节奏

三、1、现在我们拿起小乐器来演奏好听的土耳其进行曲，给幼儿分发乐器，（西瓜标志用沙锤，葡萄标志用手铃，樱桃标志用响板）看图谱进行演奏

2、出示三角铁、铃鼓、双响筒，让幼儿认识，（三角铁在西瓜队、铃鼓在葡萄队、双响筒在樱桃队）分别让配班老师带领进行演奏。再找三个幼儿拿三角铁、双响筒、铃鼓尝试带领演奏。

4、你们表演的真棒，区角的矿泉水瓶都想跟你们一起演奏了，（出示矿泉水瓶，让幼儿听听像什么乐器。引出像手铃）陆续出易拉罐和勺子碗

四、让幼儿面向评为演奏，教师指挥，（客人都给我们鼓掌了，说明你们很棒了，咱们带着小乐器去给幼儿园巡回演出好不好？并带领幼儿出去表演。