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我的中国梦演讲稿中国梦·教育梦·我的梦敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《中国梦·教育梦·我的梦》。第一章中国梦篇什么是中国梦呢?我曾仔细地思考过,中国梦是振兴梦,是富强梦。xx611日,我国的神州十号载人飞船飞上了太空。这是我国第五次载人飞船的成功发射。随着火箭升空时的一阵轰鸣,中国人民欢腾了,这多么令人兴奋啊!是啊,为了这个火箭,多少人一直默默地奉献着。载人___工程,是规模最大,技术最复杂,安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。“神州五号”飞船的研究中,无数科技人员,工人和___夜以继日地苦战___。有的人,为了工作的方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人,积劳成疾,几次住进了医;有的人,虽然风华正茂却华发早生;有的为此付出了心血与生命。如今,几千年的梦想终于实现了,怎能不让人激动?中国一步跃到了世界前列。骄傲地说:“看,你们能做到的,我们也做得到。”但这并不是终点,中国未来的路还很长,我相信中国一定会怀着“振兴梦”和“富强梦”一直走下去。第二章教育梦篇中国现在的教育缺陷在山村,山村地势不好,生活贫困,工资不高,还常常面临生命危险,很多大学生不愿意去那里教书,导致很多孩子无法上学,这个教育漏洞一定要补上。这也是我的梦。第三章我的梦篇我有一个崇高的梦想,当一名乡村教师。可能你会问我:“你想当教师没人___,可___要去乡村呢?___,值得吗?”我一定会毫不犹豫地告诉你:“正因为___,我才要到那里去,让那里的孩子有丰富的知识,长大后把贫困的乡村建设好。”___我会有这个梦想呢?那源于一则新闻报道。许多乡村孩子小小年纪便下地干活,___?乡村没有学校呀!可我还太小,还没办法去教书,但我已经开始为我的梦想努力了。我大
量阅读,用知识无武装自己的头脑,以备将来交给乡村孩子们。如果我当了一名乡村教师,我会在假期时间帮学生们做些农活,在课堂上,调动学生的积极性,我会定期给每一个学生写信,并要求他们回信,这样不仅锻炼了孩子们的写作能力,还促进了师生之间的交流。让更多走出去的孩子回来建设乡村。后序我的梦是中国梦的源泉。各种各样的个人梦汇合成了一个共同的中国梦。我相信,每个人的梦想都实现了,中国梦一定会实现。我的演讲结束,谢谢大家!模板,内容仅供参考

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