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部编人教版三年级语文下册看图写话专项同步练习

时间:2020-01-21 15:24:26    下载该word文档

部编人教版三年级语文下册看图写话专项同步练习

1. 写话练习。

仔细看图,写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。

2. 你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!可以写下面图片中的内容,也可以写自己观察到的事物或场景。

第一自然段:确定观察的对象,写你最近观察了什么。

第二自然段;写自己是怎样观察的,如看一看,摸一摸,听一听,闻一闻,尝一尝,等等。

第三自然段:通过连续的观察,你发现观察的对象有什么变化情况?

第四自然段:写一写观察后的发现、启示或收获等。

3. 写作

4. 仿照例子在横线上填上合适的词语。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

1______天空飘着______气球。

2______小路两边是______稻田。

5. 看图谈看法。他们的行为文明吗?

    淘淘的行为______,因为______

    苹苹的行为______,因为______

6. 看图写话。

题目:我的同学

要求:看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。

7. 仔细看图,展开想象,把你看到的和想到的写下来。

8. 这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现,动笔写一写。

同学们,四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容,快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧!

9. 看图写话。

   提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。

10. 看图写话。

看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!

11. 看图写话。

仔细看图,小兔子在干什么?发生了什么事?小兔子是怎样做的?用一段话写下来。

12. 仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。字数300字左右。

13. 看图写话。

这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。看看图上有哪些小动物,它们在干什么。想象一下,写几句话。

14. 写作

15. 请同学们仔细观察这幅图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!

16. 按要求写信封。

例:

请你帮河北省唐山市路南区实验小学(邮编063000)六(2)班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学(邮编618204)六(1)班的王宏同学。

17. 看图写话。

这是什么地方?小朋友在干什么?是怎样做的?注意观察图片,写几句话,注意写好小朋友的动作。

18. 仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!

19. 看图写话。

小老鼠在干什么?后来发生了什么事?他是怎样做的?妈妈知道了,会对他说些什么?仔细看图,展开想象,编个故事写下来。

20. 看图写话。

送苹果

认真观察这四幅图,想一想?

谁生病了?病得怎样?

同桌红红知道了,是怎么想的?怎么做的?

21. 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。

22. 看图写话

蚊子总是打扰小熊睡觉,小熊是怎样做的?结果怎样?你想对他说些什么?写一写。

23. 我们的祖国有许多美丽的景点,让我们去旅游(lǚ yòu)吧!图上的小朋友去哪里游玩了?一路上看到了什么?请任选一幅写一写吧!不想写图上的,也可以写自己游玩过的地方。

24. 仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

25. 按要求完成句子练习。

1)妈妈心疼地说:我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)

2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。

改为比喻句。

改为拟人句。

3)用修改符号修改病句。

槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。

枣核虽然很勤快,但是很聪明。

4)看图,围绕一个意思写一段话。

26. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)

    仔细观察图片,给每幅图写上一句恰当的话。

小猴子摘了满满一篮桃子,高高兴兴地往家走。

② ______

③______

④______

27. 仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

28. 下面的事物像什么?照样子写一写。

例:爸爸的鞋像小船。

29. 看图写话。

提示:宽容是一种美德。看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。

30. 请按要求把下面的留言条补充完整。

留言条

______:(填留言的对象)

    请你______(填时间)到学校______(填事件)。

黄霏霏

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