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小升初自我介绍

时间:2020-04-22 09:49:38    下载该word文档

小升初自我介绍

  小升初自我介绍(一)

  敬爱的老师:

  您好!

  我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

  延伸阅读:小升初面试自我介绍须知

  一、自我介绍的意义:

  (1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

  (2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

  二、自我介绍的方式:

  自我介绍可以有不同的方式:

  (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

  (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

  三、小升初自我介绍注意事项:

  1、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

  2、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

  3、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

  4、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

  自我介绍的禁忌:

  (1)自我介绍忌讳写成简历形式,缺少文学色彩

  (2)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

  四、小升初自我介绍主要包括哪些内容:

  1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

  2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

  3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

  4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

  小升初自我介绍(二):

  我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

  我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位六年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!

  小升初自我介绍(三)

  我叫XXX,是一名××学校的学生,我的梦想就是有朝一日可以站在诺贝尔奖的领奖台,成为一名举世闻名的科学家,我是一名品学兼优的好学生,在学校,我尊敬师长,乐于助人,我的人缘很好,能和大家打成一片。我爱好广泛,喜欢篮球,曾经是学校的篮球队成员,我还喜欢小提琴,自小时候便开始学,后由于时间冲突,不得不放弃,最终,我也考上了4级,现在我也偶尔摆弄。我的作文优秀,曾在全国、市、区、校各级作文大赛中屡次获奖。我连续五年被评为“三好学生”,后因为体育较弱而未能评上市级三好学生。

  在班里,我曾做过班长、路队长、学习委员和卫 生委员等职务,现在还帮助老师批改作业,成为老师的得力小助手,每天放学后,我总是会留在班内,为我的组员讲题(因为我也是数学小组长),帮助他们战胜困 难。在短短的几年中,我和同学们相处融洽,当班干部却没有班干部的架子,担当卫生委员的职务时,我只需要监督卫生情况,可我却总是与同学们一起干活,每天晚上,我本可以回家,可每当我想起自己的职责时,便会等众人走后,拿起扫把,与值日生一起劳动。

  我可能不是最好的,也不是最聪明的,可是,我认为我自己很勤奋,很好学,很上进,因为我的态度永远是那么端正!没有最好,只有更好,我相信我的明天一定会无比辉煌!只要我更加努力,我的梦想也会离我越来越近!

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