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学习必备欢迎下载>>>>第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义:用于交换的劳动产品形态:有形商品和无形商品>>>>>>>>>>>>>>>②必须具备的条件:>>>>>A>>>>>、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。>>>>>>>>>>>>>>B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。易错点:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。对立:任何人都不能同时拥有两个属性。2、货币①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。②货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。易错点:偶然的物物交换不是等价交换。③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。④货币的职能:A、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。B、其它职能:(1贮藏手段,足值的货币(2支付手段,伴随赊账产生而出现。例:债务、地租、利息、税款、工资。(3世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。②产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)易错点:纸币没有价值,有使用价值。④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。(流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度)4、通胀与通缩通货膨胀通货紧缩实质表现影响供小于求物价上涨,纸币贬值物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。供大于求物价下降,纸币升值