正在进行安全检测...
时间:2023-11-19 21:19:46 下载该word文档
>>>>支教教师工作总结四篇>>>>支教教师工作总结篇>>>>1在县教体局的正确领导下,>>>>深入贯彻落实县局有关城乡教育均衡发展的总体发展目标,今年继续对__中学开展了为期一年的教师交流活动,>>>>取得了较为显著的成效。以实际行动有力地支持了乡镇中学教育的快速发展,>>>>圆满完成了支教工作任务,现就一年来的交流工作如下。>>>>提高认识,落实支教的组织工作>>>>我校在暑期接到继续分派教师到__中学开展为期一年的支教任务后,>>>>积极行>>>>动,认真落实支教筹备工作,切实加强领导,建立支教工作责任制,做到支教工>>>>作领导、教师、经费“三落实”;在选派教师人选工作中,坚决按照上级指示精>>>>神在选派人员时重点做到“两侧重”:即侧重学校重点学科,侧重骨干教师从事支教工作;__至__学年,>>>>我校选派一名带队领导和四名任课教师共五名教师到乡中工作。他们学历水平全部在本科及其以上学历。>>>>带队领导到由学校支部书记担任,四名教师在学科分配上分别是:数学教师3人,英语教师1>>>>人,他们全部是主干学科教师。四位教师中__x>>>>三位同志长期在我校担任班主任职务,占支教教师人数的75%>>>>比重,是学校教学工作的中坚力量。精心挑选出的年富力强、业务精湛的支教工作人员为学年的支教工作稳步、顺利、>>>>卓有成效地开展提供了人员保障和技术保障。>>>>加强领导突出对支教工作的管理>>>>支教的目的是显而易见,是通过输送城市学校的优质教育资源>>>>(重点是教师)>>>>到乡下学校一段时间,为乡下学校传递新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。最终缩短城乡教育差距改善城乡二元的发展状况。我们以为:>>>>支教工作开展得如何,人是决定性因素。同样,几位教师的工作的开展情况好坏,就直接
>>>>决定了支教工作完成的情况的好坏。因此,>>>>加强对支教工作的领导尤其是加强对支教教师的工作态度,思想管理就显得很关键也很重要。>>>>对教师的管理我们主要采用两套的管理途径:一是委托学校带队领导程书记对教师进行直接管理。>>>>通过和教师一起工作、生活对教师进行思想疏导、工作指导,>>>>并定期对学校校委会汇报工作开展情况,进行阶段性总结。其次,>>>>学校领导班子也对支教教师不定期地进行走访、慰问。>>>>>>>