冀教版八年级英语下册

Lesson51教学设计

 一、教材分析：

    ①本单元在教材中的地位和作用：本单元通过由"讨论旅游"引起的故事，地理描述以及任务要求，让学生了解世界地理知识，学习各大洲、大洋、沙漠、河流名称，学会描述主要地区的一些基本地理特证。

    ②本课在本单元中的地位和作用：

本课讲述的是世界第一大洲的面积、人口、语言、地理特证和重要城市等内容,要通过学习让学生认识并了解亚洲地理的初步知识,开阔学生视野。

二、教学目标的确立

     ①知识目标

      A、掌握词汇：area  ， Russian ，  mountain

      B、掌握短语及句型：square  kilometres , more than  ,The third-longest  ,geographical  features   

China  is  the  biggest   country in  area  and   population

     ②能力目标：

     培养听、说、读、写能力，以说为主，能流畅复述课文，并简要介绍中国的基本特证。

     ③情感目标：

     A、鼓励学生用英语表达自己的看法。

     B、乐于接触并了解世界文化。

     ④德育目标：

     A、了解并学习关于亚洲地理的初步知识，开阔视野。

     B、了解自己国家的基本情况，培养民族自豪感。

三、教学方法："四步阅读"教学法：

  A、快速阅读，把握文章主要事实。

  B、仔细阅读，把握文章细节

  C、复述课文，加深理解。

D、交际输出，自由表达。

四、教学过程：

   Note ：

   ①Make  sure  students  know  the  main  facts  of  Asia

   ②Encourage  students  to express  some  facts  about  china

 Step one

    Ask the students to read the text quickly , and learn about the Main  facts  of  Asia and  Answer +he questions

   ① what  continent  do  you  live  on ?

   ② what  language  is  spoken  by the large st number of people ?

   ③ How  many  countries  are there   in  Asia ?

  ④ Which  is  the  biggest  coun try  in Asia ?

Step two:

   Read the text again and  learn about  more facts about  Asia and answer the following questions：

   ①How  big  is  Asia ?

   ②what are the main countries  in Asia ?

   ③what's the population of Asia ?

   ④what are the main languages ?

   ⑤what are the main geographical features of Asia ?

   ⑥what are the biggest cities ?

Step three:

   Listen to the tape , and follow to read loudly.

Step Four ：

    Language  Notes :

    ①more than = over .

    There are more t han 70 students in our class .

    ②china is the biggest country in area and population

     pay  attention  to "in" 表示在某一方面，

如：Shang hai is the biggest city in population in china （上海是中国人口最大的城市）

   ③The third -longest. River （第三大长河），序数词后接形容词最高级。

     如：Huang  He  River  is the second-longest rivev in china（黄河是中国第二大长河）

Step Five ：

   Discuss the text with the class , ask the class to retell the main ideas of the text . Make sure the students know the six main points , (the six questions introducing each paragraph) ,discussed in the text,

Step six ：Practice

Fill in the blacks with the proper word .

① China is         (big)  cities in Asia .

② They  speak Chinese , Japanese  and         (Russia)

③ It is          mountain in the world .(high)

④ The chang jiang River is the third         river  in the world (long)

Step seven：

Talk Something about china , in cluding : Area, population , language , main geogra phical features ,maJor cities

    ①Divide the class into small qroups .,ask each group to have a discussion

    ②encourage them to  speak as much Englsh as possible

    ③Ask them not to be afraid of making mistakes .

Step eight

Summary   （对这节课进行总结）

Step nine：Homework 

1.准备听写这节课的重要词汇和短语
2.用英语写出本课所学中国地理知识的短文。

五、教学反思
1.要巧妙导入。一堂好的课，不仅要求老师精心备课，熟悉了解教材，而且要求老师优化课堂，增强趣味性，以吸引学生，激发学生的学习兴趣。这就要靠老师导入合理。

2.教与学要有机结合。既要有老师的教，更要有学生积极主动的参与，要将学生被动变为主动，要体现学生的主体性和老师的指导性。让学生学得开心快乐。
3.要把握好课堂时间。不要完全按照备好了的课去上，必要时讲课内容可稍微变动，以达到最好的课堂效果。
4.要公平对待好生与差生。老师点学生回答问题时，不能只叫好的，差的也要叫。要根据问题的难易程度，难的叫好的，容易的叫差的。这样差的就会想我也能回答出问题，能激发差生的学习兴趣，提高他们的自信心，也有利于整个班级成绩的提高。
5.通过这节课我深刻体会到了备课既要备教材，也要备学生的重要性