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做好一名基层体育教师之我见
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2013年1月总第58期
体育教育
理论与方法探索
doi:10.3969/j.issn.1674-151x.2013.01.064
Sport
做好一名基层体育教师之我见
刘 平
（辽宁省葫芦岛市实验高中，辽宁 葫芦岛 125000）
中图分类号：G807.0 文献标识码：A 文章编号：1674-151X（2013）01-134-02
新课程改革十余年，有关体育教师的各类培训层出不穷，这对于一线老师来说的确是一个福音，但是各类培训最终目的还是要让大家做好一名基层体育教师。因此，如何做好一名基层体育教师始终是一个必须面对和解决的问题。笔者仅从自身的教学经历以及所见、所闻，结合本地区的情况粗浅地谈一些看法。
至一个组中的立足之本。因为只有具备了一技之长，才能得到学生、同行、老师、领导的信服，才能在人们的心目中树立威信，只有具备了权威，开展工作才会轻松自如。如果技能水平赶不上其他教师甚至是学生，那么在进行教学或者开展其他活动时就会遇到挑战，在他们心目中的形象也大打折扣。所谓的专业教学技能是指体育教师所应具备的、特殊的技能，如课前备课、动作讲解、动作示范、纠正错误、口令与队伍调动、纠正错误、场地布置、师生沟通、说课评课等，当然并不需要十全十美，但需要尽力做到某些教学技能的特长，只有这样，才能被别人认可，才能建立自信与权威。
订阅报刊、上网浏览、外出交流、观看前沿动态等，如能很好地利用这些途径并持之以恒，那么基层老师就会与时俱进，不断地更新知识，否则会被历史所淘汰，既不能在学生中建立自己良好的形象，也不能实现自己的美好理想。
4 要真心热爱本职工作
“爱”是开展一切工作的动力和源泉，没有爱一切都无从谈起。体育教学工作也是如此。从笔者自身的经历来看，随着时间的推移，单一枯燥的教学工作会让人慢慢失去激情，兴趣下降。要使激情不灭，保持高昂的工作热情就要善于在工作中寻找乐趣。学生的进步、一项新技能的掌握、指导一场比赛的胜利、一项活动的顺利开展等活动都可以让我们保持自信，延续对体育工作的热爱。如果不热爱本职工作，那么在工作中就会出现消极懈怠，指责抱怨，甚至会产生其他方面的负面情绪，影响自己的工作和生活。所以，若想做好体育教师，必须热爱本职工作，这是做好体育教师的一个非常重要的内在条件。要做到“热爱本职工作”这一项，说起来比较容易，但也是最难达到的境界。因为在漫长的教学中，难免会遇到各种挫折、失败、困惑等，有时还被学生、领导、家长、其他学科教师所误解，但是只要心存“爱心”，心系学生，那么以上一切的烦恼与挫折都将化为乌有，重新使你振作起来。
1 具备良好的身体素质
众所周知，体育学科与其他学科相比，对教师身体素质的要求相对较高，从事体育教学工作也需要有一定的运动天赋，体育教师的这些素质对于正常的运动技能教学有着重要的作用。一个体育教师只有具备了良好的身体素质，才能在教学中完成标准的示范动作，进行直观教学。所以，良好的身体素质是从事体育教学工作的重要条件。体育教师如果不能具备这样的基础，那么就不能维持正常的体育教学活动，也就不能实现教书育人的目标。因此，作为一名基层的体育教师，年轻时凭借前期的锻炼资本，可以基本维系正常的体育教学，但随着年龄的增大，往往会感到力不从心，此时应加强自身的体育锻炼，除了日常的体育教学活动，还需要在业余时间里经常参加自己喜好的运动，这样才能维持体力与体能，确保正常的教学活动。
3 具备一定的专业理论知识
现代社会，科技高度发达，各种传媒如电视、网络、报纸、图书高速发展，人们获取知识的渠道大大地增加了，仅凭从高校学习的理念知识已远跟随不上时代发展的潮流。在一些专业领域，一些学生和其他老师对此项运动的了解和掌握可能要远超过体育教师，所以这就要求我们不但要把大学知识学扎实，而且还要与时俱进，利用多种渠道，不断增加自己的知识储备，提升自己的专业理论水平。这样在上课的时候，才能做到言之有物，有底气；谈论某项运动时才能具有一定的高度，才能够参与到别人的话题中来。现代科技和传媒的发展，对体育教师的要求越来越高，挑战越来越大，所以要不断学习、不断充电，积极参加各种培训，不断提高自己的专业技能和理论水平。提升专业理论知识与水平的途径很多，如购买书籍、
2 具备一定的专业教学技能
要想做好一名体育教师，必须要有一技之长。也就是说，体育教师的专业技能至少在本单位要领先，这是在一个单位甚投稿日期：2012-11-17
作者简介：刘平（1970~），中教高级。研究
5 政府政策引导因素
任何一项工作的顺利开展，必须有
向：体育教学。
2013年1月总第58期
体育教育
良好政策的扶持做保障。简单地说，体育老师的待遇要有保障，和其他学科同工同酬，在晋级、升职，考核、培训、荣誉等方面要公平合理。政府部门需要保护广大体育教师工作的积极性，采用各种手段，减少差距。体育教师只有在学校中有了地位，工作才有希望，人生才有奔头。体育教师是一种特殊的职业，在室外教学中总是风吹日晒，比其他学科的教师更为辛苦，既需要付出脑力劳动，还需要付出体力劳动，因此，作为行政部门，要根据体育教师的工作特点，在评价体育老师的劳动成果时要体现劳动的同等待遇。这也是做好一个体育教师的制度保障。
度的执行也得依靠人。所以，领导的重视程度直接影响各项制度的制订走向和执行的力度，能影响到各项工作是否顺利开展和体育教师工作的积极性。做好一个基层体育教师离不开一个好的制度，更离不开学校领导的重视与支持。
跳多远。所以，要改变人们的意识形态是多么不容易的一件事。这会影响到整个社会对体育教师的尊重程度和认可程度，潜意识里也就直接会影响体育教师对本职工作的热爱和终身从事体育教学工作的热情。
7 良性社会意识形态
当今社会，人们的