当前位置：首页> 教科版一年级科学下册教案

教科版一年级科学下册教案

时间：2023-02-25 14:16:51 下载该word文档

教科版一年级科学下册教案

1.1发现物体的特征【教学目标】科学概念目标：
1.我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。
2.可以用一些科学词汇来描述物体的特征。科学探究目标：
1.用各种感官观察和描述不同的物体。 2.用两两对比的方法对物体进行观察。科学态度目标：
发展进一步研究物体的兴趣和愿望。科学、技术、社会与环境目标：
感受到生活中有各种各样的物体，它们具有一定的特征，可以满足不同的需要。【教学重点】
能用简单的观察方法对不同物体进行比较。【教学难点】
能运用多种感官和简单的方法观察和描述事物间的相同之处和不同之处。【教学准备】

教师准备：班级记录表（大张）、8种物体（螺帽、乒乓球、弹珠、橡皮、海绵、一次性杯、木块、纸板）、记号笔、大号黑色袋子（或者纸板盒）
小组准备：8种物体（螺帽、乒乓球、弹珠、橡皮、海绵、一次性杯、木块、纸板）
【教学过程】一、游戏导入
1.师：（出示黑袋子）老师这里有一个奥秘的袋子，里面放了一些物体，你不能打开看，你有什么办法知道里面有什么？（摸）
板书：摸
2.师：摸是一种常用的科学观察方法。你能摸一摸，然后把你的感受告诉大家，一起来猜猜你摸到的是什么吗？谁想来试一试。
请一生摸，然后把他的感受说出来。（根据回答记录在班级记录表上）
这样的物体很多，老师帮助大家缩小一下范围，（出示图片8种物品标上序号）袋子里放的是这8种物品，你觉得他摸到的是哪件物品？

阅读全文