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小班主题教案:过新年

时间:2023-04-15 02:03:03    下载该word文档
小班主题教案:过新年小班主题教案:过新年1主题目标:为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参加尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“熟识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟识与了解;通过亲自布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做预备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。主题来源:新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,处处都在为迎接新年做预备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望,孩子们体验到过新年的欢乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题.详细预设方案如下:主题网络图:主题资源:迎接新年的录像及VCD片等,在幼儿园中进行活动,家长、社区等各商场均可让幼儿感受新年的气氛.第一部分熟识新年活动目标:1、通过各种形式让孩子们来熟悉、了解新年,知道新年的象1
征意义。2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做许多力所能及的事了。3、体验和大家一起过节的欢乐。4、参加节日嬉戏。谈话:熟悉新年活动预备:新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动过程:1、出示日历商量:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等3、商量:我又长大一岁了,应当自己做哪些力所能及的事儿?活动名称:儿歌《新年》活动目标:1、理解儿歌内容,感受过年的喧闹、欢乐的气氛,了解一些常见的过年形式。2、情愿在老师的带着下欢乐地和别人相互拜年。活动预备:2

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