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安全验证

时间：2023-11-29 11:33:21 下载该word文档

幼儿园中班年级组长工作总结一年的岁月片刻即逝。回首这一年，繁忙、充分又透着新的期盼。我们中班年级组持续深入领悟《指南》精神，学习各样教育理念，将先进的教育理念有计划有目的地运用到工作实践中，在实践中进行反省，用理论去解析实践存在的问题，这使得我们的理论水平易教育行为获取了提高。中班年级组似一个包罗的整体，全组教师精诚合作。我们组内全部成员不论是在工作上，仍是在生活上，都互有关怀、相互帮助，荣辱与共，异样团结。年级组不论是展开教师活动，仍是幼儿活动，大家都鼎峙支持，全力配合，较好地达成本学年的各项工作任务。一、惯例教育不停完美，环境、区角评选一展风范。“环境是老师”。陈鹤琴先生以为：“凡是能够给孩子刺激的都是他的环境。”幼儿园和家庭里有次序的、整齐的、和睦欢喜的教育环境，有规律的生活制度以及人与人之间文明礼貌、团结友善的相互关系，对幼儿使用礼貌用语有很大作用，是培育幼儿优异的礼仪习惯的重要条件。我们利用文明礼仪教育的内容组织幼儿学习、增强，让他们的一言一行都切合礼仪规范。在9月份进行开学惯例教育工作；10月进行了幼儿惯例教育检查，幼儿学做新晨操，各班老师能仔细做好惯例工作，组织好幼儿学习新晨操。在放学期的3月也仔细展开了幼儿惯例教育活动，各班狠抓一日活动惯例，让
幼儿养成优异的习惯。区角活动是幼儿园中特别重要的幼儿自主性活动。在月，全园进行环境、区角创建及评选工作；在环境评选活动9中，各班依据本班特色部署活动环境，显现本班风范，此中，中二班、中三班、中四班分获一、二名。在次年6月，全园再次展开环创评选活动，中二、中三、中五班分获第一、第二名。二、活动丰富多彩，幼儿自信大方。一学年来，经过各样丰富多彩的活动，使幼儿、老师各方面的能力有了显然的提高，这些成绩的获得来自与我们老师自己的努力，来自与团队的力量，来自与丰富的活动。真实让我们全组老师感觉因工作而漂亮着，因合作而快乐着，充足感觉到了中班年级组的暖和。昨年10月，全园进行风趣的亲子社会实践活动，中班年级组老师共同商讨，拟订了亲子实践活动方案：落叶知秋意。一组组的树叶标本展落淋漓，幼儿亲子制作树叶标本活动成效好，遇到家长一致好评。活动后全体老师进行了信息技术能力动感相册评选活动，本组多位老师分获一、二等奖。昨年11月进行了亲子运动会，幼儿表演了晨操，各班孩子共同达成了很多风趣的体育游戏，在活动中，幼儿运动能力获取了提高，同时也充足感觉到了亲子体育游戏带给孩子们的快乐。

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