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北京商鲲教育培训学校
2014至2015学年第一
学期

课程授课学历

教案
名称职业核心能力教师周安然职称讲师2014年9月9日

北京商鲲教育培训学校教案

授课对象：专业班级
章节名称
第一章职业沟通概述
授课形式
理论课2课时
授课时数
讨论课
教学目标与要求
1、在现实生活中理解职业沟通的重要性2、培养沟通的意识3、培养自信
重点：学会在职业生涯中建立良好的沟通意识难点：要活的良好地沟通效果必须先建立自信
教学重点与难点
教学手段与方法
案例教学法、小组活动法
教学过程
第一节良好的沟通是成功的关键

一、导入新课——职场需要什么能力1.专业能力和职业核心能力
2.职业核心能力——职业沟通能力、团队合作能力、自我管理能力、解决问题能力、信息处理能力、创新创业能力
3.介绍这门课程——可根据武洪明老师的课件导入语二、讲授新课——职业沟通概述
最有价值的技能——沟通技能（口头沟通、倾听、书面沟通）1.学习本章内容的目的：良好地沟通能帮助职业生涯获得成功获得良好地沟通必须先建立自信
2.
观看《非你莫属》职场求职节目，两个不同的求职者因为沟通方式的不同所达到的效果也不同。
3.回到PPT：沟通的定义；职业沟通的定义、目标、过程4.结合课本讲解：重点内容——培养主动沟通的意识和技巧5.案例分析：课本、PPT6.分组小测试：P15的小活动7.自我分析：自问自答

备注
注：1、一次课为一个教案；2、授课形式指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习

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