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【华东师大版】九年级数学上册2431《锐角三角函数(第2课时教案(含答案

时间：2023-08-26 18:17:58 下载该word文档

第2课时特殊(tèshū角的三角函数值

【知识(zhīshi与技能】
1.熟记(shújì30°、45°、60°角的三角函数(sānjiǎhánshù值.2.让学生(xuésheng经历30°、45°、60°角的三角函数值推导过程，从而掌握特殊角的三角函数的运用方法.
【过程与方法】
学生经历30°、45°、60°角的三角函数值推导过程，发展学生的推理能力和计算能力.
【情感态度】
通过本节课的学习了让学生体会锐角三角函数的数学美，从而培养学生的数学应用意识.
【教学重点】
熟记30°、45°、60°角的三角函数值.
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【教学难点】
根据函数(hánshù值说出对应的锐角度数.

一、情境(qíngjìng导入，初步认识
上节课我们学习了锐角三角函数(hánshù的定义.
复习(fùxí如图所示Rt△DEC，∠E=90°,DE=6,CD=10,求∠D的三个三角函数(sānjiǎhánshù值.
(sinD=4/5,cosD=3/5,tanD=4/3

二、思考探究，获取新知
你能否根据锐角三角函数的定义求出30°角的三个三角函数值？
1.探究
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