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幼儿园小班台风教案
教案一:台风来了活动目标:
1、关注台风事件,进一步了解台风及其危害性。2、初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。3、在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。活动重难点:
重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。难点:初步掌握一些防台方法。活动准备:
1、知识经验准备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。
2、物质材料准备:余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干活动过程:一、记者播报
1、教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。
大家好,我是庄幼早报的记者小陈。现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响,受灾最为严重的余姚市。这里雨情大、水情险、灾
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情重。城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了。数万市民被洪水围困,出行非常困难。家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。2、提问:你看到了什么?发生了什么事?鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。二、记者采访
1、问题一:什么是台风?
(1)随机采访几位幼儿,自由回答。
(2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。
2、问题二:台风有哪些危害?
(1)鼓励幼儿积极思考,并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。
(2)小结:台风对我们人类存在很大的危害。它的风力很强大,会把树吹倒,会刮断电线,会摧毁房屋,甚至引发洪灾。3、问题三:台风来的时候,我们可以做些什么?(1)请幼儿同伴间自由交流,讨论。(2)随机采访几位幼儿,鼓励大胆发言。
(3)出示图片,反映人们应对台风采取的各种措施手段。引导幼儿看图说说。
如:飞机航班时刻表进行了变更;候船厅的大门紧紧地关上了;停车场因为进水无法正常运行,导致门口的车子排起了长队;人们出
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行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具;为了防止植物被台风刮倒,园林部门对路边树木也作了相应的加固等。
(4)小结:在我们的生活中也有一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内,要关紧门窗,刮台风时尽量减少外出,台风来临前要储备食物、手电筒、水等。三、追踪报道
1、一方有难,八方支援。余姚的水灾还在持续影响着人们的工作生活。小朋友们,你们愿意去帮助他们吗?
2、幼儿分成四组,分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众(玩具娃娃)“救出来”。
3、追踪报道:大家好,我是庄幼早报的记者小陈。我现在在庄市街道中心幼儿园为您现场报道。正如您看到的,我们的大X班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”,乘着“皮划艇”准备奔赴抗台第一线——余姚,去解救受困的群众。让我们一起众志成城、守望相助,为余姚加油!
教案二:台风来了怎么办【活动目标】
1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。