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大学心理健康健康教育会议记录

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You have to believe in yourself. That's the secret of success.(页眉可删)

20__大学心理健康健康教育会议记录


健康教育会议记录【篇一】
教研时间:20__515 教研地点:会议室 教研成员:全体班主任
教研主题:培养学生良好的卫生习惯 主持人:田国忠 教研过程: 韩振平:
榜样作用。儿童有很强的模仿性,成人的言行对他们有很大的影响。老师的表率作用是一种无声的教育。 刘宪利:
树立典型对于一个班来说,一个好的典型能带动一大片。卫生习惯好的学生成为骨干,作为榜样带动卫生差的学生,当他们有点滴进步时,及时肯定,予以鼓励。

田国忠:
加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识, 生习惯的培养和不卫生习惯的纠正,并非一朝一夕就可以解决的。 李杰:
小学生在习惯养成的过程中有“反复”的特点,改变已巩固的条件反射,建立新的条件反射,往往需要花较大的精力,反复坚持,才能成功。
教研效果:认识到如何培养良好的卫生习惯良好的卫生习惯的培养对孩子的健康成长和以后的人生发展有着十分重要的意义。
健康教育会议记录【篇二】
时间:325日,晚七点 地点:T-13 主题:张扬个性与正确的恋爱观 主持人:李静 许京朝 记录人:郭传帅 会议内容:

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