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2020年度师德考核个人总结五篇
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>>>>2020师德师风年度总结1
>>>>作为教师,特别是肩负检查任务的教师,>>>>应该把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。
“学高为师,>>>>身正为范”,>>>>良好的职业道德是教师基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质>>>>的高低,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到祖国的未来。>>>>>>>>首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,>>>>是真正的天底下最光辉的事业。>>>>每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教>>>>育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。
再则,要求教师热爱学生。>>>>“爱生如爱子”是师德的一个重要>>>>体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,>>>>才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。
>>>>其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。
>>>>>>>>教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇>>>>对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,>>>>使我进一步>>>>认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:>>>>一、敬业>>>>
要热爱教育事业,工作要有“>>>>鞠躬尽瘁的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,>>>>积极进取,>>>>开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完>>>>成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。>>>>二、强学>>>>
自己应该系统地学习《义务教育法》、>>