三严三实个人对照检查剖析材料范文（2篇）

三严三实个人对照检查剖析材料范文(一)

　　习近平总书记强调，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。” “要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”不仅为把第二批群众路线教育实践活动推向深入指明了方向，更为党员干部转变作风树立了标杆。

　　学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。联系思想和工作实际，我以焦裕禄精神为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，结合“为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得，重点剖析了人大机关和我自身在贯彻群众路线和“四风”方面存在的问题和不足，争取做到做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

　　应该说，我县人大的干部队伍的总体形象是好的，多年来人大各项工作得到了人民群众的肯定。但是，对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，还存在一些不容忽视的问题。比如，有的对人民代表大会制度的地位作用认识不够，对人大工作信心不足、二线思想突出，有时思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。出去调研和执法检查时飘在上面，沉不下去，满足于走走看看，对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻，存在这种形式主义现象;有的工作缺少主动性，工作没有事业心和责任感，消极应付，慵懒散漫，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏进取精神。有的宗旨大局意识不强，群众观念淡薄，接待群众语气生硬，架子大、不热情;对重点工作研究多，对群众身边的小事关心不够;机关办公浪费现象仍然存在，水、电、纸消耗大。我这里列举了一些表现，不是说我们只有这些方面的问题，可以肯定地讲，我们存在的问题肯定不只这些，我们在教育实践活动中还要认真查摆。我刚才列举的一些问题，不是说我们人人都有，也不是说都很严重，但可以肯定地讲，这些问题在我们机关都是存在的，是一个或多或少、程度深一些或程度浅一些的问题。