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时间：2023-11-30 05:25:23 下载该word文档

四年级学生《水浒传》读后感（3篇）
在这个暑假，我读了四大名著之一《水浒传》。
《水浒传》是著名作者施耐庵根据自己的生活经历和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。小说鲜明得描写了人民群众反抗压迫的斗争，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传》一书塑造了众多栩栩如生的人物：其中性格刚烈，武艺高强的武松，他三拳两脚就打死一只大老虎，因为哥哥被西门庆和潘金莲一起害死了，武松冲冠一怒，杀了奸夫淫妇，被发配孟州，最终上了梁山，走上了造反的道路；有逆来顺受，最后由于高俅的迫害，最终走上了反抗的道路，逼上了梁山，坐上了第四把交椅的豹子头林冲；有足智多谋，智取生辰纲的智多星吴用，拳打镇关西的鲁达，力大无穷，倒拔垂杨柳的鲁智深。书中梁山好汉对待朋友的忠肝义胆，两肋插刀的高俅，蔡京等统治者对朋友的背信弃义作出鲜明的对比。
《水浒传》的语言也是经过千锤百炼，丰富而又生动，往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象，当我读到“这马兵都头姓朱，名仝，身高八尺四五，有一部虎须髯，长一尺五寸，面如重枣，目若朗星，像关云长的模样，县里人都称他作‘美髯公'。”这句话时，就心想：短短几十个字，一个美髯公的形象就跃入纸上。
《水浒传》这本书我懂得了做人要有一颗侠义心肠，对朋友不能背信弃义等道理，《水浒传》不愧是中国长篇史诗的开创啊！

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