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时间：2023-11-18 23:30:53 下载该word文档
Haveagoodtime教学目标教学目标与要点1.重点掌握并记忆与旅游这一主题相关的词汇和短语：one-wayflight;roundtrip;Gostraightalonghere.pleasecomethisway.haveagoodtime;haveafamilymeeting;talkabout;goforourholiday;describetodosomething;diving;ontheisland;press;byoneself等等。2．能正确运用一些婉转提出建议的句式，联系实际，谈论未来的某一次活动：时间、地点、人物和某些具体事项。3．掌握有关电脑方面的一些专用语，对电脑的部分程序操作能用英语表达。4．能读懂有关flight的一些instructions，建立24时制的时间思维意识，以及登机的相关常识。5．了解并掌握由if或whether及特殊疑问词引导的的宾语从句。6．掌握方位词的用法，特别是介词的选用。素质教育目标1.在第四单元的基础之上，认真掌握有关宾语从句的基本构成和用法。特别是由一些特殊疑问词引导的宾语从句。2.鼓励学生运用所学过的句型与词组短语进行有关的日常会话。3.让学生在学习时能体会到旅游的乐趣，并且让学生知道旅游也是一种增长知识的好机会。能够运用所学句型进行与旅行相关的准备活动，旅游信息的搜集，加工以及谈论和表达旅游过程中的感受。4.在教学过程中，应当调动各种教学媒体，用以加强学生对语言知识的掌握与理解。5.认真引导学生运用各种学习手段进行学习，鼓励学生多方搜集与旅游有关的信息，在课堂中进行英语表达，和同学之间进行信息交换等。以提高同学们的学习兴趣和学习效果。使部分学生能够运用所学过的与旅游主题相关的词组、短语及相关句型谈论自己的旅游经历。教学建议本单元句型及日常交际用语一、本单元句型1.Doyoukidshaveanyideas?2.Ithinkthat’sagoodidea.3.HowaboutHainanIsland?4.Youcandoitbyyourself.5.HainanislandisthesecondlargestislandofChina.6.Howmuchdoesitcosttodosomething?7.Thepriceofaticketfrom…to…is…yuanoneway.8.CouldyoutellmehowmuchitcoststoflytoHainan?9.CouldyoutellmeifthereisaflightinthemorningonNovember,26th?10.Couldyouteachmehowtosearchtheinternet?11.I’dliketobookaticket/aroom,please?12.Pleasegostraightalonghere.13.Pleasecomethisway.
14.Couldyoutellmethat’safasttrainornot?15.That’ssoundverycool.二、日常交际用语1．表示”祝福”Haveagoodtime!2．有关电脑方面用语Doubleleftclickontheinterneticon.Leftclickonanyinterestingstoryabout....3．表示”建议”HowaboutHainanIsland?4.表示感叹Oh,my!/What!Whatasurprise!Howsurprising/amazing/strange!Mygoodness!/Goodnessme!Unbelievable!/Surprising!It’sreallyasurprise!Ican’tbelieveit/myeyes!Icanhardlybelieveit!Well,that’sverysurprising.