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语言学与应用语言学知识结构总结

时间:2013-05-03 23:48:07    下载该word文档
第一章语言(Language)●本章主要考点1.语言的定义(What is language?)2.人类语言的识别性特征(What are the design features of human language?)3.语言的功能(The functions of language)●课文理解与重点内容分析:本章介绍语言的基本知识,包括语言的定义、语言的识别性特征和语言的功能。1. 语言的定义语言是用于人类交际的任意性的发音的符号系统。该定义有五个要点,即系统、任意性的、发音/声的、系统、用于人类交际。2. 语言的识别性特征语言的识别性特征指人类语言区别于任何其他动物交流系统的特点。主要包括:1)能产性:能产性也称创造性,人们能用语言创造新的意义,并立即被从未接触过它的人所理解。创造性归因于语言的二重性和递归性。2)离散性:3)不受时空限制的属性/位移性:人类语言可以让使用者表达说话时(时间和处所)并不存在的物体、事件和观点。这一特性赋予人们概括和抽象的能力。4)任意性:任意性是语言的核心特征,指符号的形式或声音与意义间没有理据或逻辑关系。任意性有不同的程度。5)文化传递性:语言不是靠遗传,而是通过教与学,由人们接触的文化代代传递的。6)结构二重性:二重性指底层有限的语音结构是上层词、句和语篇结构的组成成分,每层都有自身的组合规则,使语言拥有强大的能产性。7)互换性:互换性指人可以是信息的发出者,也可以是信息的接收者。3. 语言的功能按照韩礼德的表述,幼儿语言有如下七个功能:1)工具功能:说话人可以使用语言做事情。2)调节功能:语言可用来控制事件。3)表现功能:语言可用来传达知识、汇报事件、进行陈述、说明、解释关系、传递信息等。4)互动功能:语言可用来与周围的人进行交际。5)自指性功能:语言可以用来表达个人的情感并展示个性。6)启发功能:使用语言可以获得知识、了解世界。语言可以用于学习,语言可以用于问答、用于争辩,用于验证假设、推导结论和新奇发现。7)想象功能:语言用于创造想象系统,可以是文学作品、哲学领域里,也可以是空想、白日做梦和发呆遐想。成人语言有三大元功能:人际功能、概念功能和语篇功能。国内著名学者胡壮麟等人在其《语言学教程》中,用如下词语来表达语言的七大功能:1)信息功能:被认为是语言最主要的功能。2)人际功能:语言最重要的社会功能。人们通过它建立和维持在社会中的身份和地位。3)施为功能:主要改变人物的社会地位,使用的语言非常正式,有时甚至成为一种礼节。
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