第三章 党的指导思想

【本章导读：通过学习，明确中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，是我们党必须长期坚持的重要指导思想。】

党的指导思想又指党的行动指南，是指导我们党全部活动的行动指南，也是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设的理论基础。18大报告明确指出“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观作为自己的行动指南。”每一个要求入党的大学生都要加深对党的指导思想的认识，自觉用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观武装自己的头脑，指导自己的行动。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观是一脉相承又与时俱进的理论体系，是无产阶级革命斗争、社会主义革命建设经验的科学总结，是改革开放和现代化建设实践的理论概括，是党领导人民进行革命和建设的行动指南。

第一节 马克思列宁主义是科学的理论体系

一、马克思列宁主义是工人阶级的科学理论

1 、正确理解马克思主义的科学内涵

马克思主义有广义和狭义之分，狭义的马克思主义是指马克思、恩格斯创立的学说体系,主要包括三个组成部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。这三个组成部分是一个有机的整体。其中马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础，政治经济学是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用，科学社会主义是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点和归宿，是马克思主义思想体系的核心。

马克思主义是科学的世界观和方法论，是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器，是在实践的基础上科学性和革命性相统一的学说。

2 、列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义

19 世纪末 20 世纪初，列宁在领导俄国革命的实践中，坚持和运用马克思主义理论，揭示了帝国主义形成、发展和灭亡的规律，创造性地提出了社会主义可能首先在少数国家甚至在一个国家取得胜利的论断，并领导俄国无产阶级取得了十月社会主义革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。在长期的革命斗争实践中，列宁不仅发展了马克思主义关于无产阶级革命的理论，而且也发展了社会主义建设的理论，把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。

二、马克思列宁主义是中国共产党的行动指南

重点向学生讲清楚为什么马克思列宁主义是行动指南，主要从两个方面进行讲解：

1 、马克思列宁主义是中国共产党建党的思想武器

中国共产党是中国工人运动与马克思列宁主义相结合的产物。党从产生一开始，就坚持了马克思列宁主义的建党原则，是按照马克思列宁主义的建党理论建立和发展起来的中国工人阶级先锋队，是用马克思列宁主义武装起来的党。在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思列宁主义党建理论关于无产阶级政党的性质、纲领、指导思想、根本宗旨和组织原则的基本原理，同中国共产党的建设实际正确地结合起来，提出了一系列具有中国特色的建党原则，为我们党的发展和壮大奠定了科学的理论基础。

2 、马克思列宁主义是中国共产党领导中国革命和建设取得胜利的根本保证

在中国共产党的历史进程中，能否正确坚持马克思列宁主义始终是与党领导中国革命和建设的顺利与挫折联系在一起的。在新民主主义革命早期，我们党内曾盛行把马列主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，几次给革命造成重大损失。遵义会议以后，我们党确立了马克思列宁主义的指导地位，把马克思列宁主义与中国革命实际相结合，才找到了正确的革命道路，使中国革命走向胜利。

建国以后，我国在进行社会主义建设进程中取得了巨大的成就。但由于我们党长期处于战争环境，对于迅速到来的社会主义革命和建设事业缺乏足够的思想理论准备，对马列著作中的某些设想和论点产生误解和教条化，逐渐形成了“左”的指导思想，终于导致了“文化大革命”这样长期性、全面性的严重错误。十一届三中全会以后，我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，提出了以经济建设为中心的指导思想，创立了建设有中国特色社会主义理论，在实践中坚持马克思主义和中国的具体实际相结合，逐渐形成了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观重大战略思想，这些指导新思想和马列主义既一脉相承又与时俱进。，在这些思想的指导下，我们党的事业、国家的事业、人民的事业不断取得伟大成就。

第二节 毛泽东思想是中国共产党的宝贵财富

一、毛泽东思想的科学含义及其理论体系

1 、正确理解毛泽东思想的科学含义

含义（三句话）： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

理解：第一、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。它运用马克思列宁主义的基本立场、观点和方法，具体分析中国的国情和社会特点，探索中国革命的发展规律，找到了具有中国特色的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，创造性地提出新民主主义革命和新民主主义建设的理论，是中国化的马克思列宁主义。

第二、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东思想的活力在于实践。这不仅因为它是在中国革命和建设的实践中产生的，而且还因为它是被中国革命和建设实践证明是正确的理论，并且是在实践中不断发展的科学理论。

第三、毛泽东思想是我党集体智慧的结晶。毛泽东思想不仅是毛泽东同志个人智慧的产物，也是老一辈无产阶级革命家集体的创造。

2 、毛泽东思想是一个完整的科学体系，具有丰富的内容，只要包括：

（1）、关于新民主主义革命的理论；

（2）、关于社会主义革命和社会主义建设的理论；

（3）、关于革命军队的建设和军事战略的理论；

（4）、关于政策和策略的理论；

（5）、关于思想政治工作和文化工作的理论；

（6）、关于党的建设的理论等等。

3、|毛泽东思想活的灵魂体现在三个方面：

即实事求是、群众路线、独立自主

二、毛泽东思想的形成和发展

1 、毛泽东思想的基本理论来源和实践基础

理论来源：马克思列宁主义是毛泽东思想的理论来源，毛泽东思想是对马克思列宁主义的继承和发展。

实践基础：毛泽东思想是在中国共产党的革命和建设实践基础上产生、形成和发展的，是中国共产党领导的人民革命和建设的经验总结。

2、毛泽东思想形成和发展过程

毛泽东思想的萌芽。从 1921 年中国共产党创建到 1927 年初国民革命时期，是毛泽东思想开始萌芽阶段。

毛泽东思想的基本形成。从 1927 年大革命的失败到 1935 年 1 月遵义会议，是毛泽东思想形成的主要时期。

毛泽东思想的成熟。从 1935 年遵义会议的召开到 1945 年党的七大，是毛泽东思想走向成熟的阶段。

毛泽东思想继续发展。从 1945 年解放战争到新中国成立后的 20 世纪 50 年代，是毛泽东思想继续发展阶段。

三、坚持和发展毛泽东思想

1 、坚持和发展毛泽东思想，必须以科学的态度对待毛泽东思想。

毛泽东思想是一个科学的概念，有其特定的内容和含义。构成毛泽东思想有两个方面的要素，一方面是“马克思列宁主义”，另一方面是“中国具体实践”，二者有机结合，才能称为毛泽东思想。因此，要把毛泽东思想同毛泽东晚年所犯错误区别开来。同时，也要反对对待毛泽东思想的教条主义态度。

2 、坚持和发展毛泽东思想，要从本质上理解毛泽东思想。

要从整体上、全局上、本质上去理解毛泽东思想，从理论和实践的结合上理解毛泽东思想，从与马克思列宁主义的一脉相承上理解毛泽东思想，努力把握毛泽东思想的灵魂，运用它的立场、观点、方法去研究实践中出现的新情况，解决新问题。

第三节　邓小平理论是当代中国的马克思主义

一、邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物

1 、邓小平理论的提出。从 1978 年党的十一届三中全会到 1982 年 9 月党的十二大召开，是邓小平理论的提出时期。党的十二大第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的概念，标志着邓小平理论的产生。

2 、邓小平理论框架的形成。从 1982 年党的十二大到 1987 年党的十三大，是邓小平理论框架的形成时期。1987 年 10 月，党的十三大对建设有中国特色社会主义理论，从十二个方面作了初步概括，回答了我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等基本问题，从而形成了建设有中国特色社会主义理论的基本框架。

3 、邓小平理论体系的完善。从 1987 年党的十三大到 1992 年初邓小平视察南方发表重要谈话和 1992 年 10 月党的十四大召开，是邓小平理论体系的完善时期。党的十四大系统地阐述了建设有中国特色社会主义理论，并写入了党章，用它来武装全党，这标志着邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本成熟。

二、邓小平理论是当代中国的马克思主义

主要从四句话理解邓小平理论是当代中国的马克思主义

1 、坚持解放思想、实事求是，开创了马克思主义的新境界

2 、邓小平理论深刻揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平

邓小平在深刻总结历史经验的基础上，科学地把握了社会主义的本质，系统地回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，从社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量、依靠力量、祖国统一等方面，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义，形成了有中国特色社会主义的科学理论体系。

3 、邓小平理论用马克思主义的眼光观察世界，做出了新的科学判断

4 、邓小平理论形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系

邓小平理论首要的最根本的问题是回答出了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。它第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化比较落后国家的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，形成了一系列建设中国特色社会主义的基本观点，构成了一个具有严密逻辑结构的理论体系。

第四节 坚持以”三个代表”重要思想为指导

一、“三个代表”重要思想的科学内涵和内在联系

1 、“三个代表”重要思想的科学内涵

科学内涵：中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求。始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

理解：

第一、我们党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

第 二、我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的路线、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

第三、我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性存在性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众有越来越多的获得感。

2 、“三个代表”重要思想的内在联系

首先，代表中国先进生产力的发展要求，是从经济方面对党的先进性提出的要求，是我们党始终成为“三个代表”的前提。

其次，代表中国先进文化的前进方向，是从思想文化方面对党的先进性提出的要求，是我们党始终成为“三个代表”的保证。

再次，代表中国最广大人民的根本利益，是从政治方面对党的先进性提出的要求，是我们党始终成为“三个代表”的出发点和归宿。坚持“三个代表”，既不能把三者割裂开来，更不能对立起来，必须坚持三者的辨证统一，才能保持党的先进性。

二、“三个代表”重要思想的重要地位和根本要求

1、重要地位：“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

2、 根本要求：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在立党为公、执政为民。

第五节 坚持以科学发展观为指导

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。党的十六届三中全会第一次提出科学发展观，18大把科学发展观确定为党的指导思想。

一、科学发展观的内涵和实质

1、科学发展观的内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。
2、科学发展观的实质：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答。把我们对中国特色社会主义的规律的认识提高到新的水平。

　 二、18大针对落实科学发展观提出“四个更加自觉”（重点讲解）

第一，必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义。

要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，不断解放和发展社会生产力。同时，要深刻认识坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展，着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制，不断实现科学发展、和谐发展、和平发展，为坚持和发展中国特色社会主义打下牢固基础。

第二，必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场。

以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，维护社会公平正义，走共同富裕道路，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。

第三，必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。

要按照中国特色社会主义事业五位一体总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，促进经济发展与人口资源环境相协调。

    第四，必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

坚持统筹兼顾，就是要求我们正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，既要总揽全局、统筹规划，又要抓住关键、重点突破。要坚持一切从实际出发，统筹改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性，努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。

 三、学习实践科学发展观的重大意义

1、从历史角度看，学习实践科学发展观是当代中国共产党人完成历史使命的必然要求。

2、从现实发展来看，实践科学发展观是全面建成小康社会、实现中国梦的根本保证。

3、每一位入党积极分子都要全面科学把握科学发展观的科学内涵和精神实质。

课后思考题

一、 填空题

1、马克思主义主要包括三个部分是（ ）、（ ）和（ ）。

2、毛泽东思想活的灵魂是（ ）、（ ）和（ ）。

3、中国共产党的指导思想是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

4、邓小平理论首要的最核心的问题是回答了（ ）。

5、贯彻“三个代表”重要思想，关键在（ ）、核心是（ ），本质在（ ）。

6、18大把（ ）确立为我党的指导思想。

二、 问答题

1、 毛泽东思想的主要内容是什么？

2、 三个代表的主要内容是什么？

3、 社会主义本质是什么？

4、 18大提出的四个“更加自觉”是什么？