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精品教学教案设计
| Excellent teaching plan


教师学科教案
[ 20 20 学年度 __学期
]


任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________
xx市实验学校





育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计
| Excellent teaching plan 《论语》十则教案
一、教学要点
1“仁”“礼”“义”“孝”“道”“自然”“无为”等,并能有自己的体会;
2对儒道两家学说的影响及其互补性有一个整体的认识;掌握其中的学习方法和学习态度。 3.诵读、熟悉文言文的表达方式和习惯用语,形成语感。熟读、背诵一些片段。

二、课前预习内容
1)文言基础知识 A.语音
盍(hé) 诲(huì) 裘(qíu) 敝(bì) 肱(gōng)少(shào)者怀之
智者乐(yaò)山,仁者乐(yaò)水 知者乐(lè),仁者寿。 B.通假字
①可谓好学而已(已:通“矣”)
②知者乐,仁者寿(“知”通“智”);知之为知之,不知为不知,是知(通“智”)也。 C.重点字词
①就有道而正焉(正:使自己的道德行为得到修正,使动用法)
②老者安之,朋友信之,少者怀之(使动用法,使……安逸;使……信任自己,使……得到关怀和爱护)
③敏于事而慎于言(敏:敏捷,勤快) 回虽不敏(敏:聪敏、聪明)
④五十而知天命(天命:有上天的旨意、自然的秉赋、人生的责任与义务等多层含义) ⑤是智也(是:代词,这) ⑥盍各言其志(盍:何不)
⑦愿无伐善,无施劳(伐:夸耀,炫耀;施:表白) ⑧天下归仁焉(归:称许,赞许)
⑨小人长戚戚(长:总是,常常;戚戚:忧愁,哀伤) ⑩一日克己复礼(一日:一旦,表示假设关系) D.本课中所涉及的成语与格言。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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