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中小学教师信息技术应用能力提升工程20实施方案与细则

时间：2022-12-21 16:05:51 下载该word文档

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案
为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和《省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，整体推进x区中小学（含幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0,根据我区实际情况，特制订本方案.
一、实施基础
信息化基础设施环境日趋完善.区委、区政府始终坚持教育优先发展战略，教育信息化经费投入逐年增加，基本构建了中小学信息化基础设施环境.截止2019年底，全区中小学幼儿园均实现宽带网络全覆盖，教学区域无线网络全覆盖，优质资源到班到课.普通教室交互式“班班通”设备
覆盖率达100%,智慧课堂标准教室X间，配备教师的畅言教学系统，学生平板近x台.智能录播教室覆盖全区各中小学，数字化实验室覆盖全区各中学，创新实验室30多个.
智慧学校应用系统基本覆盖.立足区域实际，通过深度调研、应用打磨、科学实施，打造了基于网络全覆盖、资源全覆盖和服务全覆盖的全区教育信息化应用体系，通过智慧校园管理系统、智慧课堂应用系统、教与学互动系统、名师课堂、校本资源库等特色“平台端”的应用，实现了“教——学——用——管”四位一体的网络化应用平台，逐步形成开放、共享、交互的良性智慧教育生态圈.
教师信息化素养持续提升.
我们仍应看到，教师教育教学中主动运用信息技术的意识不强，信息化教学创新能力不足，校长信息化领导力有待提升，信息化支持服务体系不够健全等问题，同时大数据、人工智能等新技术变革对教师信息化应用提出了新要求，实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0计划，切实推动信息

技术与教育教学融合创新发展，是当前中小学校的迫切需要.
二、总体目标
构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养推进思路，建设信息技术专业化团队，促进校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，建立健全信息技术应用能力机制，切实推动信息技术与教育教学融合创新发展.
三、实施流程
2.打造团队.成立信息技术应用能力提升工程管理团队（项目办），分管局长任组长，局人事科、教研室、电教馆主要负责人，首批试点校校长为组员.负责选拔学科骨干教师、教研员、电教员，聘请有关专家等组成区级培训团队，打造以教研员和骨干教师为主要对象的专业培训队伍.组织培训团队参加上级部门组织的培训，邀请有关专家进行区级培训，提升培训团队组织研修、指导校本培训、开展“微能力”考核的水平.
学校组建由校长领衔、分管领导和相关管理人员构成的学校信息化管理团队，负责本校教师信息技术应用能力提升工程2.0工作的具体实施制定细则.区管理团队和培训团队依据《中小学教师信息技术应用能力整校推进实施指导意见》和《xx省校本应用考核微能力认证规范》等，制定《xx区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》和《xx区整校推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施细则（试行）》.
线上学习.区培训团队会同学校团队引导教师选择符合本校发展特点的“微能力”认证点，利用培训平台完成网络研修学习（与测评整合共计完成30学时）.

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