学校举行十岁集体生日作文

【篇一：小学作文：难忘的十岁生日】

难忘的十岁生日

2月7日是春节的大年初三，也是我十岁生日。我一直盼着这一天的到来。因为我从报纸上看到中国国家图书馆在春节的三天里要对儿童开放，平时国家图书馆是不让儿童进入的。所以，我向妈妈提出要去图书馆，妈妈答应在我生日那一天会陪我去，作为给我的生日礼物。2月7日终于到来了，我们起了个大早赶往图书馆。

我们走进图书馆的大厅，我看到大厅四周摆满了计算机，每台机器旁都有人在操作，妈妈告诉我他们在检索他们要找的书。这时我看见有很多人向电梯里走，其中还有很多小朋友，我想，他们一定也是和我一样看了报纸才来的。我赶紧走进电梯和他们一起到4楼的儿童阅览室。

图书馆里的阿姨已经在等着我们，他说要先带我们参观图书馆。阿姨向我们介绍国家图书馆设有38 个阅览室，阅览座位3000多个，日均接待读者约8000人次，实行365天开放，并在联接的互联网上24小时为用户提供信息服务。图书馆内有一个19层的书库，有2200万册文献，它居世界图书馆第五位，亚洲第一位，是世界上典藏中文文献最多的图书馆。

参观完图书馆我们又去听国际互联网的讲座，阿姨给我们看了洪恩电脑公司制作的介绍国际互联网的软件，银幕上，有两个小人在一问一答的介绍什么叫互联网，还通过几台计算机及连线的图示让我们看得更明白，使我知道国际互联网就是把几万台电脑连在一起组成一个大网就是国际互联网，这样你就可以从几万台电脑中找到你要的信

息了。我还知道在网上可以听歌，聊天，看书，看报，看电影，玩游戏等等。

听完课，

东方儿童的记者叔叔向我提了几个问题。他问我：“你觉得用多媒体的教学方法和书本教学有什么不同?“我说：“我觉得电脑里有丰富的画面，还能在两个人对话中学到知识，象刚才看到的洪恩教学软件很有乐趣，可以加深记忆，我很喜欢。我妈妈还为我买了洪恩的开天辟地背单词，我学英语全靠它了”。

已经到了中午吃饭的时间了，可我仍不想走，我又回到儿童阅览室去看书。看书的人真多，几乎没有我们的座位。好不容易找到一个位子，我陶醉在那一篇篇优美的文章中，闭馆时间到了，我只好恋恋不舍的离开了国家图书馆。

回家的路上，妈妈问我，你觉得这个生日过的怎么样?我高兴的说：“我今天太高兴了，我知道了什么是互联网，我还第一次接受了记者的采访，叔叔说会在三月份的东方儿童上播出，正好是在我十岁生日这一天我遇到这些事，我将永远记着它。

【篇二：十岁生日主题班会-我的成长-感谢有你】

我的成长，感谢有你

—— 三年级十岁生日主题活动

上海民办弘梅小学 陈俊梅

年级：三年级

设计背景

十岁，意味着人生即将迈入一个全新的阶段。每年，当三年级的孩子十岁时，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日，我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。

教育目标

1． 以“十岁生日”为契机，引导学生认识到生命的价值，母爱的伟大，教育学

生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。

2． 将生命教育融入活动过程，让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、

一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。

3． 激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。

活动准备

1． 发《告家长书》，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷切期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。

2． 在一（3）班排好座位，做好会场的布置工作：在黑板上画上用蜡烛拼成“今天我十岁啦”字样。

3． 给每位学生准备好一份点心（一块小蛋糕），会场中央放上大蛋糕。

4． 准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和康乃馨。

活动过程

序幕 今天，我十岁了

prelude: we are ten years old today!

（轮滑表演，揭开活动序幕。学生轮滑表演队手执五彩气球绕场二三周。） 主持1： 亲爱的爸爸妈妈，

主持2： 亲爱的老师们，

主持3： 亲爱的小伙伴们，

主持4： dearest parents and teachers, students and classmates. welcome everyone!

齐： 大家上午好！

主持1： 在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。

主持2： 十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！

主持1： 十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。

主持2： 我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，

主持3： 我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。

主持4： 如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。

主持1 、2： 一棵棵小树长出第十圈年轮，

主持3 、4： 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。

主持1： 让我们一起向全体同学道一声：

齐： 生日快乐！happy birthday!

主持1： 在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们欢聚一堂，共庆生辰！

主持4： with the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday! let’s enjoy it now!

主持1： “我十岁了”生日聚会，

齐： 现在，开始！

主持2： 瞧，美丽的水姑娘也来庆贺我们的生日了！请欣赏开场舞《水姑娘》！ （开场舞：《水姑娘》）

第一幕 生命的孕育

the 1st chapter: the pregnancy of new life

（舞蹈结束，主持人1 、2 、4 上场。 播放录音： 新生儿的啼哭声） 主持1： 听，这是什么声音？是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临！

主持2： 小伙伴们，你们是否想知道，十年前，当我们的父母得知，他们即将为人父、为人母时，是怎样的心情？让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。仔细听哦，也许你的父母就在其中呢！

主持4： today, let’s listen to the sincere words from some of our parents! （家长代表上台叙述得知怀孕时的心情，同时滚动播放照片。）

主持1： 我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。小伙伴们，你的妈妈是否告诉过你，那十月怀胎的艰辛？

主持2： 虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里，直到永远。

主持2： 让我们用掌声请出小廷同学的妈妈，为我们讲讲她怀孕的故事吧！（家长讲述时．播放怀孕日记片段。）

（家长退场，主持人1、2上场。）

主持1： 宝宝在妈妈的肚子里要住上九个多月，随着宝宝一天天长大，妈妈的肚子也一天天地鼓了起来，身体负担一天天地加重了。

（多媒体出示图片）

主持2： 是啊！妈妈怀着我们，如同抱着一个十多斤重的大沙袋，连呼吸、走路都很吃力，更不用说还要上下楼梯、做家务，甚至照常工作。你想不想亲身体会一下妈妈怀宝宝时的辛苦呢？（每班派代表做体验游戏“十月怀胎”） （游戏：“妈妈，您辛苦了！”）

第二幕 感恩的心

the 2nd chapter: grateful hearts

主持2： 谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声： 亲爱的爸爸妈妈，我们感谢你们！

主持4： dearest mothers and fathers, you have worked so hard! here are some poems read with music. let’s give them our warm applause! 主持1： 请欣赏配乐诗朗诵，掌声有请！（多媒体出示）

（幕开，诗朗诵《金香木花》。）

领诵1： 五月份的第二个星期日是母亲节，人说：“孩子的生日，是母亲的难日。”在今天这个特殊的日子里，让我们手捧鲜花，面向父母，饱含深情地送上印度诗人泰戈尔献给母亲的名篇——《金香木花》。

领诵2： 请小伙伴们看一看自己的座位底下，取下这一支支美丽的康乃馨：黄色，代表对母亲的感激之情！粉红色，祈祝母亲永远美丽年轻！深红色，祝愿母亲健康长寿！提前祝福天底下所有的妈妈们——母亲节快乐！

（幕闭，朗诵结束，课本剧开始。）

（主持人2 、4 上场）

主持2： 三（4）班的同学正在为妈妈的生日挑选礼物呢！你看，她们来了。请欣赏课本剧《送给妈妈的礼物》。（演出课本剧《送给妈妈的礼物》） 主持4： let’s enjoy the drama the gift to mother form them. 主持2： 掌声有请。（多媒体出示）

第三幕 成长的足迹

the 3rd chapter: the footprint of growing up

（一）

（幕闭，课本剧结束，表演唱开始.）

（主持人2 、3 上场）

主持2： 十年前，父母给了我们生命。十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了平和学校三年级的小学生。

主持3： 在平和学校，我们三年级的177个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望，我们渐渐长大。

主持2： 在平和学校美丽的校园里，我们快乐地成长。

主持3： 我们学到的本领也越来越多。

主持2： 我们的生活多么幸福，我们的未来充满希望！请欣赏歌曲，第一首 we are the people of the 21st century, 第二首《萤火虫》，掌声有请！ （二）

主持1： 为了开拓我们的眼界，学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。

主持4： please watch some pictures about our colorful social activities.（多媒体出示照片）

（三）

主持1： 十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，

主持2： 庆祝我们的成长。

主持1： 我们的成长牵动着父母的心，

主持2： 我们的点滴进步牵动着老师的心。

主持1： 我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。

主持2： 我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累；

主持1： 我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：

主持2： 我们真棒！

（个人才艺表演）

第四幕 生日的祝福

the 4th chapter: blessing on birthday

【篇三：十岁的天空 集体生日活动主持稿】

十岁的天空

——“梦星空”中队快乐体验之集体生日活动主持稿

序曲

过生日孩子的电子相册（心愿伴奏，小时候和现在对比照片）电子相册播放完毕，两个主持人上场

【柴】今年我十岁啦！

【童】看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。

【柴】听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。

【童】笑容展现在我们每个人的脸上，

【柴】欢乐充满了每个人的心房。

【童】我们十岁了！

【柴】我们十岁了！

【合】我们十岁了！

【柴】十岁，洋溢着童年的欢笑；

【童】十岁，撒满着快乐的阳光；

【柴】十岁，浸润着成长的喜悦。

【童】十岁，是成长过程中的一个站点；

【柴】十岁，是迈向少年时期的一个关键。

【合】十岁，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

【柴】就让我们用最热烈的掌声有请今天的17位小寿星。

十岁的天空

【夏学昭】我们十岁了，我们长高了 ，我们懂事了，可我们还有点淘气 ，我们还总会犯错，但是我们不怕，因为这就是成长。十岁生日，谢谢大家让它变得那么特殊，十岁生日，我想送自己

1.诗朗诵《十岁，我送自己》（17个过生日的孩子朗诵）

十岁，我送自己

一张白纸

我要用我的蜡笔

画满色彩斑斓的晴空

十岁，我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串坚实的脚印

十岁，我送自己

一方空地

我要用我的真诚

种下成功的果实

……

十岁，我送自己

很多幻想

【童】时光总是如此匆匆，一个又一个的生日见证了我们的成长，今天这17位伙伴在我们的祝福中回温着自己的成长历程，写下了对自己的期许，让我们掌声有请xxx分享他们给自己的信。

2． 《写给自己》给自己的信分享

【王佳康】曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游

戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿？”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗？”

【罗光远】曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一个害人害己的坏习惯！

【吴嘉伟】曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲；泥泞里，我敢淌；桌底下，我乱钻；楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了；我的小手，经常黑乎乎的；人的小脸，也常变成大花脸……

【罗光远】今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。

【王佳康】我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。

【吴嘉伟】认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。

【合】十岁，我要努力成为最好的自己！

【柴】努力成为最好的自己，就像金子美玲写的那样，永远向着明亮那方。

3． 歌曲《向着明亮那方》（全班齐唱）

爱的音符

【童】十岁的天空属于快乐，

【柴】十岁的天空属于幸福，

【童】十岁的天空属于蓝色，

【柴】十岁的天空属于歌声，

【童】十岁的天空更属于我们。

【柴】面对着十岁的我们，爸爸妈妈们会有什么期待呢？有请童惟鼎妈妈跟大家分享《献给十岁的孩子》

1. 家长代表分享《献给十岁的孩子》

《献给十岁的孩子》

亲爱的老师、家长们，可爱的404班全体同学们，大家下午好！

很高兴今天有幸来参加十岁的天空——“梦星空”中队，集体生日会，我代表家长向在座的17位小寿星们道一声：生日快乐，天天快乐！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，你们已经从一个襁褓中哇哇啼哭的婴儿，成长为一名花季少年。10岁的你们，将告别了幼稚的童年，走向美好广阔的青春年华；10岁的你们，满载着家长的茵茵希望和祖国的未来。

如果说，十岁，是梦想与激情的开始，那么，今天，在这里，让我们一起是为梦想插上腾飞的翅膀。孩子们，不知你们可曾察觉，今年是你们成长最为迅速的一年：个头上，你们已经长到了父母的耳旁；心智上，更加的独立和成熟。男孩子们显得个个英姿博发，女孩们则如出水芙蓉，现在的你们，就如同一颗颗拥用魔力的碗豆，积蓄能量，只待攀上蓝天。

10岁的你们，脸上的稚气正在渐渐退去，我们欣喜的看到，你们比以往任何时候都懂得更好的管理自己，懂得珍惜时间，努力学习；懂得感恩生命，回报师恩；懂得追逐梦想，奋勇前行！

10岁是对过去的总结，更是对未来的期盼。孩子们，在你们成长的过程中，一定会有酸甜苦辣，一定会有悲欢离合，但是不论道路蹉跎，只要你们足够努力和认真，以乐观的心态面对挑战，以坚忍不拔的意志勤奋向上，成功一定属于你

们！

作为家长，我欣喜地看着你们的变化和成长，看到你们快乐的脸庞，心中便涌动着感激。孩子们，请你们珍爱生命，珍惜友情，并在心中埋藏一个美好远大的理想，因为，未来属于你们！同时，我深深感谢一路走来，对孩子呵护备至的老师们。我想信，用爱心灌溉的蓓蕾，会给这个世界注入新的活力，在有爱的大家庭里，我们一定会越来越好！最后，再次祝贺你们10岁生日快乐！

【柴】阿姨的祝福我们感激万分，阿姨的希望我们铭记在心。在学校同学就像我们的亲人，面对17位迎接十岁生日的伙伴，同学们也有很多心里话要分享，有请xxx。

2. 同学代表分享

致所有过生日同学的一封信

亲爱的同学们：

时光像流水一样匆匆溜走，眨眼之间你们的生日蛋糕上面点燃了十根蜡烛，我们真的已经长大了。

当老师告诉我们星期二班里有十七位同学一起过集体生日的时候，我们都开心极了。因为这是我们四年来第一次在一起过生日。我想了很久也想不出什么特别的祝福语来，只能跟过生日的同学说一句：生日快乐。虽然我们之间可能产生过矛盾，甚至还曾打过架，但我的祝福却是真挚而浓烈的。希望这个生日后，我们更加团结一心，因为老师常说：404班是一个整体，缺一个都不行，所以我们每一个人都要改掉自己的小缺点，这样404班才会变得更好！

最后，我再一次祝“梦星空”中队所有过集体生日的同学开心快乐每一天！

杨承业

2014.11.1