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2016教师简历自我评价简短
教师简历自我评价简短
自我评价一 本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独 立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待 着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
自我评价二 本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也 相信我能够让同学们认可我, 而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发 展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验, 但我有活力,有激 - 情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。
自我评价三 本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道 ; 工作认真负责,勇于承
担任务与责任,有较强的组织、管理能力 ; 较强的团队合作精神,善于和同事学生合作, 发现学生的优势,因材施教 ; 良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
自我评价四 本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具 备良好的专业素质及必要的非专业素质 ; 本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能 力而且勤奋努力。 自我评价五
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我 ; 有较强的组织能力, 有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价 值。我一直在不断提升自己努力成为 ' 多元化复合型人才 ' ,对于未来我满怀信心,我认 为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信 ' 适合' 永远是最好的
! 自我评价六 英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年 英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受 挑战,能够适应在压力下工作。
自我评价七 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与 人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才 必有用。只要有 1%的希望,就要付出 100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来 可观的效益。
自我评价八 诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业, 爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用 爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充 满希望与梦想的生命, 做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如 做针毡。
自我评价九 个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精 神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系, 团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望
和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。 自我评价十
诚大方,积极上进,对工作认真负责。 笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。 富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。 教师简历自我评价简短 [ 篇
2] 【教师简短自我评价一】
本人自 20xx 年参加工作成为教师以来,一直以师德为本,注重修养 ; 坚持学习,提高业
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务,把学习当作自己工作之余一份重要任务来完成 ; 关爱学生,勤勉教学,把“爱生奉 献,幸福从教”作为自己的工作准则。
同时,自己努力还不够,要做的还有更多,要做更好的准备为自己的成长增添色彩 ! 【教师简短自我评价二】 转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心 相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作, 忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注 着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结: 一、积极学习,努力提高政治思想觉悟 做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家 讲座, 及时总结学习心得, 并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教 学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚 古人云:其身正,不令而行 ; 其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师 德,所谓师德, 是教师进行教育教学工作, 处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范, 包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是 学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。 我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚, 对于他们不同特点, 制订个别教育计划, 使他们得到不同程度的改善和提高, 在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同 学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥 的教学内容产生厌烦心理。
三、踏实工作,努力提高业务素养 作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。一年中,我每天踏实工作,在实 践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。
首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验, 反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。同时,积 极利用结对子的优秀条件, 努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下 来, 我对“如何备课”、 “如何进行家访”和“如何巧写评语”