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【幼儿园师德征文】师德征文

时间:2023-02-19 01:06:50    下载该word文档
【幼儿园师德征文】师德征文关爱学生,如坐春风热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基一、一名乡村教师的“舞台”即使自己变成了一撮土,只有它是铺在迈向真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。我怀揣着满腔热情和赤诚,来到了离家30公里的赵村镇中心小学,成为了一名乡村教师,登上了三尺讲台-------这是属于我的“舞台”,我要用爱演绎每节课,给孩子们一个个快乐而有意义的课堂。身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么,精神支柱何在,在我看来,两字回答足矣,那便是1看似轻实则重的“师德”。师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。我要用一颗朴实的心,带着“师德”,认真对待我的每一次“登台”。二、用“耐心、恒心、爱心”感化学生师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种稂莠而求稻苗,未有能获也。梁启超教学中,也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;
我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。2“上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。”这是张文亮博士《牵一只蜗牛去散步》中很触动我的一句话。教学中,也会遇到这样的感受,有的学生基础差,理解能力不强,上课常常跟不上老师的思路。感觉就像牵着一只蜗牛一样,任凭我催它、喊它,可是蜗牛还是很慢,但是蜗牛已经尽力了,“蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬„„”有时感到心累,为这样些像“蜗牛”一样的孩子们感到无奈又失望,我的努力对他们来说有点徒劳。可是转念一想,我是教师,所谓“天底下最光辉的职业”,把我们教师说的这么伟大,我怎么能轻易放弃呢,所以,我劝自己,无论是怎样的学生,都不能放弃,适当的时候,对这样的学生放慢脚步,等一等他们,就是对孩子的帮助。“我看到满天的星斗多亮丽。咦,以前怎么没有这些体会,我忽然想起来,莫非是我弄错了~原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。”顿时,看到这里,我的心豁然开朗,如果没有不同的孩子们,世界就不会有差异了,而且课改一直进行着,路漫漫,风雨交加,我要做的就是不懈的努力,用耐心和爱心去善待孩子们,用真心和恒心对待教育工作。3几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。一次,刚下课,一个男生跑过来,递给我一根“树枝”,我正纳闷,他说:“老师,这是一种中药,泡水喝对嗓子好,我听到你嗓子哑了。”顿时,我心里一股暖流涌入,多么懂事的孩子啊

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