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《生命生命》课件设计内容

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《生命生命》课件设计内容《生命生命》课件设计内容一、教学目标1、正确流利有感情的朗读课文，积累好词佳句。2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思，感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命，就要善待生命，珍惜时间。二、教学重难点理解三个事例所隐含的道理。三、过程与方法自主学习，合作交流。第二课时一、复习导入本文可分哪几层？1/5
第一层作者用了一个什么句式起了身作用二、学习第二部分，课文的第2自然段1、出示思考练习：（1）、文中那些句子能令人感觉到一股生命的力量(感情朗读（2）、作者为什么回放了飞蛾（及我为什么会震撼）（3）、你在捉蜻蜓活捉其他昆虫时，他们是怎样反抗的，这种反抗就是什么？2、学生自主学习，小组交流讨论。3、汇报展示，全班交流。三、学习第二部分，课文的第3自然段1、出示思考练习：（1）、找出文中写香瓜子生命力强的句子。(感情朗读（2）、一粒香瓜子令作者感动的原因是什么?2/5

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