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四年级语文下册生命生命课文知识点整理

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四年级语文下册《生命生命》课文知识点整理年级语文下册《生命生命》课文知识点整理生命生命一、需要注意的字音挣扎zheng规律1b短暂zdn多音字zheng挣扎弹tdn动弹Zheng挣钱ddn弹弓二、需要注意的字型扰(打扰)拢(靠拢)诊(门诊)(崛起)撼(撼动)限(无限)(委屈)憾(遗憾)垠(无垠)(屈服)限(限制)塌(倒塌)珍(珍贵)(曲折)狠(凶狠)蹋(蹋地)诊一一诊断、门诊、听诊器、急诊屈一一屈服.屈从、屈辱、委屈三、需要掌握的词语解释
骚扰:扰乱,使不安宁。震撼:震动;摇撼。.近义词骚扰一一打扰强烈一一强劲坚硬一一坚固沉稳一一稳重震撼一一震惊茁壮一一繁荣五、反义词短暂一一漫长坚硬一一柔软沉稳一一轻浮糟蹋一一珍惜六、句子但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!小飞蛾的“挣扎”,是在生命面临着严重威胁时的一种抗争。无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力。挣扎着的飞蛾让“我”分明感到:凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命。小小的昆虫也竟然此,更何况是人呢?我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它。“糟蹋”这里是浪费的意思。这句话是作者在静听自己
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